Sana ” yil Geofrafiya fani Sinf: 9

41.4-mashq. Pulning kuchi… Ikki guruhga bo‘linib, bir guruh pulning ijobiy xislatlarini, boshqa guruh pulning salbiy tomonlarini argumentlar asosida ochib berishga harakat qiling.
Ushbu topshiriq orqali ham o'quvchilarning nutqiy vaziyatlarda suhbat va munozara odobiga rioya qilgan holda muloqotga kirisha olishi, har qanday mavzu yuzasidan nutq tayyorlay olishi, mavzudan chetlashmagan holda fikr va g'oyalarini taqdimot ko'rinishida ifodalay olishi bilan bog'liq nutqiy ko'nikmalari rivojlantiriladi.

Salbiy tomoni	Ijobiy tomoni
Ayrim insonlar to`g`ri yo`ldan chiqaradi	Moddiy ne`matlar sotib olish mumkin
Kibrlanishga olib keladi	Tovar ayriboshlash vositasi
Bakteriya va mikroblar tashuvchi vosita	Mehnatga pul orqali haq to`lovchi vosita
……………………	………………
…………………..	………………..

MANTIQ VAQTI
O'quvchilarning mantiqiy tafakkurini rivojlantirish maqsadida ushbu topshiriq bajariladi. O'quvchilar matnni diqqat bilan o'qiydi, kerakli javobni tanlaydi. O'qituvchi dastlab noto'g'ri javobni belgilagan o'quvchilardan o'z javoblarini izohlab berishlarini so'raydi. Oxirida esa to'g'ri javob bergan o'quvchilarga o'z javoblarini tushuntirib berishlari kerak.

Berilgan matndagi nuqtalar o‘rniga qaysi so‘zlarni qo‘yish kerak? Jumboqning javobini topishga urinib ko‘ring. Bir mamlakatda Rostgo‘ylar, Yolg‘onchilar, rostgo‘ylar va … aralash yashaydigan Aralash qishloqlari bor ekan. Mos ravishda, birinchi qishloqda faqat rostgo‘ylar, ikkinchisida faqat yolg‘onchilar, uchinchi qishloqda esa har ikki toifa aralashib … qilishar ekan. To‘satdan o‘t o‘chirish … siga qo‘ng‘iroq bo‘libdi: – Bizning qishloqqa o‘t ketdi! – Siz qayerda yashaysiz? – Aralash qishlog‘ida.