Sana:” ” 202 yil Informatika 10 Mavzu: 1-dars. Sodda ifodalarni hisoblash maqsad: Ta’limiy

DARS BOSQICHLARI:	Bajariladigan ish mazmuni
Ajratilgan vaqt
1	Tashkiliy qism	Salomlashish, davomatni aniqlash, sinfni darsga tayyorlash,kun tarixi aytiladi	3 daqiqa
2	O’tilgan mavzuni takrorlash	Takrorlash, mustahkamlash, yangi mavzu bilan bog’lash	8 daqiqa
3	Yangi dars mavzusi mazmunini tushuntirish	Yangi mavzuni tushuntirish	14 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	Yangi mavzuni mustahkamlash	15 daqiqa
5	Dars yakuni va baholash	O’quvchilarni rag’batlantirish. Darsning so’ngi xulosasini chiqarish	3 daqiqa
6	Uyga vazifa	O’qituvchi tomonidan uyga vazifa e’lon qilinadi va keyingi mavzuga tayyorlanib kelish yo’nalishini aytib o’tadi	2 daqiqa

I.Tashkiliy qism

Salomlashish

Davomatni aniqlash

II. O’tilgan mavzuni takrorlash

III.Yangi mavzu bayoni

Quyida nazorat ishi varianti keltirilgan:

1-variant

1. Canvasning Pen obyekti.

2. Rasmga ellips joylash.

3. Qalamni qora rangga o‘tkazishning ikki usuli.

2-variant

1. Canvasning Brush obyekti.

2. Rasmga to‘g‘ri to‘rtburchak joylash.

3. Qalamni sariq rangga o‘tkazishning ikki usuli.

3-variant

1. Canvasning Pixels obyekti.

2. Rasmga kesma chizish.

3. Cho‘tkani oq rangga o‘tkazishning ikki yo‘li.

4-variant

1. Canvas ranglar bilan ishlash.

2. Rasmga matn kiritish.

3. Cho‘tkani yashil rangga o‘tkazishning ikki usuli.

Baholash

Darsda faol qatnashgan o’quvchilar baholanadi.

Sana:”___”___________20___yil

Informatika 10

Mavzu: 68-DARS. TAKRORLASH UCHUN SAVOLLAR

Maqsad:

Ta’limiy:DELPHI dasturi haqida tushuncha berish

Tarbiyaviy: Informatika fanini chuqur o’rgatish.

Rivojlantiruvchi:o’quvchilarga delphida ishlashni o’rgatish

1.Axborotlarni izlash va elektron vositalarda yig‘ish kompetensiyasi

elektron jadvallarda turli axborotlarni saqlay oladi.

2. Axborotlarni elektron vositalarda qayta ishlash va saqlash kompetensiyasi

Elektron jadval funksiyalaridan foydalanib matematik, fizik va iqtisodiy yo‘nalishlarda hisoblashni va mantiqiy masalalarni hal eta oladi;

3. Axborotlarni elektron vositalar orqali uzatish kompetensiyasi

matn va jadval protsessorlari, taqdimot dasturlari yordamida hujjatlarni axborot resursi sifatida saytga joylashtira oladi.

DARSNING BLOK CHIZMASI:

№	DARS BOSQICHLARI:	Bajariladigan ish mazmuni	Ajratilgan vaqt
1	Tashkiliy qism	Salomlashish, davomatni aniqlash, sinfni darsga tayyorlash,kun tarixi aytiladi	3 daqiqa
2	O’tilgan mavzuni takrorlash	Takrorlash, mustahkamlash, yangi mavzu bilan bog’lash	8 daqiqa
3	Yangi dars mavzusi mazmunini tushuntirish	Yangi mavzuni tushuntirish	14 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	Yangi mavzuni mustahkamlash	15 daqiqa
5	Dars yakuni va baholash	O’quvchilarni rag’batlantirish. Darsning so’ngi xulosasini chiqarish	3 daqiqa
6	Uyga vazifa	O’qituvchi tomonidan uyga vazifa e’lon qilinadi va keyingi mavzuga tayyorlanib kelish yo’nalishini aytib o’tadi	2 daqiqa

I.Tashkiliy qism

Salomlashish

Davomatni aniqlash

II. O’tilgan mavzuni takrorlash

III.Yangi mavzu bayoni

1. Dasturlash usullari haqida nimalar bilasiz?

2. Delphi dasturlash muhiti interfeysining o‘ziga xos tomonlarini sanab o‘ting.

3. Ilova oynasi obyekti: Formning xossalarini va ularning vazifalarini aytib bering.

4. Boshqarish tugmasi Buttonning asosiy xossalari haqida nima bilasiz?

5. Button tugmasi ustida sichqoncha chertilganda, nima sodir bo‘ladi?

6. ShowMessage oynasi haqida nimalar bilasiz?

7. Label obyektining vazifasini aytib bering.

8. Edit obyektining xossalari va vazifasi nimalardan iborat?

9. Obyektlarning faolligi va ko‘rinmasligi ularning qaysi xossalari orqali o‘rnatiladi?

10. O‘zgaruvchilarning qiymatini bir turdan ikkinchi turga o‘tkazadigan funksiyalarni aytib bering.

11. Ilovaga bayroqchalar qaysi obyekt orqali kiritiladi?

12. Radiotugmalar guruhi RadioGroup ning asosiy xossalari qaysilar?

13. ListBox obyekti haqida nimalar bilasiz?

14. ComboBox obyektining qulay tomoni nimada?

15. Memo obyektining vazifasi va uning xossalari, obyektlarini aytib bering.

16. Delphida grafika bilan ishlash qanday amalga oshiriladi.

17. Qalam bilan ishlash haqida nimalar bilasiz?

18. Cho‘tkaning asosiy xossalarini aytib bering.

19. Rasmga matn qanday qilib kiritiladi?

20. To‘g‘ri chiziq kesmasi qanday qilib chiziladi?

21. To‘g‘ri to‘rtburchak chizish qanday qilib amalga oshiriladi?

22. Ellips chizish uchun nima qilish kerak?

23. Rasmda ranglar bilan ishlash haqida gapirib bering.

24. Piksellar bilan ishlash haqida nimalar bilasiz?

25. Timer obyektining vazifasi va xossalarini aytib bering.

Baholash

Darsda faol qatnashgan o’quvchilar baholanadi.