III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.
V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.
VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kampyuter, diaproyektor ekran.
VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:
-
Dars bosqichlari
|
Vaqt
|
Tashkiliy qism.
|
|
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
|
|
Yangi mavzuni yoritish
|
|
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
|
|
Darsni yakunlash
|
|
Uyga beriladigan topshiriqlar
|
|
VIII.Darsning borishi (reja):
1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish
v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.
IX.Yangi mavzu bayoni:
Yangi mavzuni mustahkamlash:
Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________
Foydalanilgan adabiyotlar: 7-sinf darsligi, qo`shmcha adabiyotlar.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________
Sana:________“___” Zoologiya fani Sinf: 7-a 7-b 7-v
8- Mavzu. Dengiz bo`shlig`ichlilari. Nazorat ishi-1
I.Darsning maqsadi:
a)ta’limiy maqsad: O’quvchilarga dengiz bo`shliqichlilari to’g’risida bilimlar berish.
b)tarbiyaviy maqsad: O`quvchilarning ilmiy dunyoqarashini kengaytirish
c)rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarning darslik va qo`shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
d) shakllantiriladigan tayanch va fanga oid kompetensiyalar: Tk-1, Tk-2, Tk-3, Tk-4, Tk-5, Tk-6, Xk-1, Xk-3
II.Darsning turi: Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.
III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV.Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar.
V.Didaktik jihoz: Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.
VI.Texnik jihoz: Kadoskop,kampyuter, diaproyektor ekran.
VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt: 45 minut:
Darsning texnik chizmasi:
-
Dars bosqichlari
|
Vaqt
|
Tashkiliy qism.
|
|
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
|
|
Yangi mavzuni yoritish
|
|
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
|
|
Darsni yakunlash
|
|
Uyga beriladigan topshiriqlar
|
|
VIII.Darsning borishi (reja):
1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
2. Uyga vazifani so`rab baholash: a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish
v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.
IX.Yangi mavzu bayoni:
Yangi mavzuni mustahkamlash:
Uyga vazifa: Mavzuni o`qib o`rganib kelish __________________
Foydalanilgan adabiyotlar: 7-sinf darsligi, qo`shmcha adabiyotlar.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari: ______________
Sana:________“___” Zoologiya fani Sinf: 7-a 7-b 7-v
9- Mavzu. Yassi chuvalchanglar tipi.Kiprikli chuvalchanglar sinfi.
I.Darsning maqsadi:
a)ta’limiy maqsad: O’quvchilarga yassi chuvalchaninglar tipi, oq planariyaning tuzilishi to’g’risida bilimlar berish.
b)tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni hayvonot olamiga bo’lgan qiziqishlarini oshirish, hayvonot olamini muhofaza qilish, hayvonot olamiga ongli munosabatda bo’lish, ekologik, geografik, iqtisodiy, axloqiy tarbiyani amalga oshirish.
c)rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarning darslik va qo`shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
d) shakllantiriladigan tayanch va fanga oid kompetensiyalar: Tk-1, Tk-2, Tk-3, Tk-4, Tk-5, Tk-6, Xk-1, Xk-3
Do'stlaringiz bilan baham: |