O’tilgan mavzuni so’rash
Uyga vazifalarni tekshirish.
Mustaqil ish:
Javoblari: 1)64+125- = 189- = 188 ; A)
2)(- 5)3+ 52 – (- )2 = -125+25 – 0,25= -100,25; B)
3) = = -1; C)
Yangi mavzuning bayoni
IV.Mustahkamlash.
V.Baholash
VI.Uyga vazifa. 197-198 –misollar.
Sana:
Sinf: 9-sinf
Fan: Algebra
Mavzu: Funksiyaning o’sishi va kamayishi
Maqsad: a) ta’limiy: O’quvchilarga funksiyaning o’sishi va kamayish oraliqlarini topishni o’rgatish orqali bilim, malaka va ko’nikma hosil qilish;
b) tarbiyaviy: O’quvchilarni shu mavzu asosida milliy istiqlol ruhida va o’zaro hurmat ruhida tarbiyalash;
c) rivojlantiruvchi: O’quvchilar bilimini rivojlantirish, ko’nikma va malakasini o’stirish, dunyoqarashi va fikrlash qobiliyatini riviojlantirish.
Dars turi: Yangi bilim berish
Dars uslubi : Savol- javob
Darsning borishi
Tashkiliy qism.
Salomlashish. Navbatchi o’quvchining o’quvchilar davomati, ob-havo, o’quvchilarning darsga tayyorligi to’g’risidagi axborotini tinglash.
Do'stlaringiz bilan baham: |