Самостоятельная работа по русскому языку варианты по русскому языку для студентов 1-курса

1. У хлора ………..запах.
А) вкусный; Б) резкий; В) приятный; Г) острый;
2. Алюминий имеет ……….цвет.
А) золотистый; Б) красный; В) чёрный; Г) серебристо-белый;
3. Если металлы нагреть до определённой температуры, они начинают …………
А) кипеть; Б) плавиться; В) свистеть; Г) желтеть;
4. Для водонепроницаемой конструкции нужны материалы с высокой ………
А) точностью; Б) твёрдостью; В) плотностью; Г) плавкостью.
5. Бетон ……..чем кирпич.
А) красивее; Б) тяжелее; В) легче; Г) мягче;


3. Работа с текстом.
Ржавчина.
Ржавчина – злейший враг металла, она ежегодно уничтожает горы железа и стали. Однако она может быть и полезной, с её помощью можно резать самый высокопрочный металл. При фрезеровке деталей из жаростойких и высокопрочных сплавов наблюдается интересная закономерность: чем грязнее заготовка, чем больше на ней ржавчины и окалины, тем медленнее изнашивается инструмент- фреза.
Опыты подтвердили: стойкость инструмента повышается именно благодаря ржавчине. При каждом обороте фрезы ее режущие кромки то входят в тело заготовки, то выходят наружу. Жаропрочный металл будущей детали очень вязок и крепко приваривается к режущим граням фрезы. Образующаяся при резании стружка уносит с собой частички хрупкой фрезы. Таким образом, ускоренный износ фрезы происходит не из-за трения (истирания), а из-за закрашивания. Если же заготовка ржавая, то пылинки окислов, попадая между стружкой и режущей кромки фрезы, не дают им свариваться. Недаром сварщики так тщательно очищают металл от ржавчины, они боятся за качество шва, боятся, что окислы приведут к «непровару».
Разъедая тонкий слой поверхности заготовки, ржавчина облегчает путь режущему инструменту. Иногда её создают искусственно. Во- время какой –либо промежуточной операции- закалки или отпуска- заготовку нагревают и опускают в ванну с агрессивной средой- раствором поваренной соли. Металл моментально покрывается окислом, и теперь его можно легко обработать.
1.Прочитать и составить план текста.
2. Словарная работа:
ржавчина- уничтожать- злейший враг- высокопрочный металл- окалина- кромки-
жаропрочный- стружка- заготовка- разъедая- слой- пылинки-
агрессивная среда- раствор- шов-

3. Прочитать текст по абзацам и пересказать.

4. Выделить непонятные слова и выражения, объяснить их смысл.
4. Домашнее задание.
Упражнение-2. Дополните предложения, используя слова из скобок.


1. Если (решить - решать)эту задачу несколькими способами, можно получить более точные данные. 2. Если тела (нагреть - нагревать), они расширяются. 3. Если (повысить - повышать) температуру, сопротивление металлов увеличивается. 4. Если регулярно (прочитать - читать) новые журналы, то всегда будешь знать о новых достижениях науки и техники. 5. Если (посетить - посещать) все лекции, можно хорошо сдать экзамены.
КРОССВОРД

Тестовое задание.

1. 
   Вставьте вместо точек нужный союз.
   

Я всегда прихожу в школу за 30 минут, …начнётся урок.
А. как только Б. до того, как В. после того, как


2. Укажите выражение, которое не является синонимичным данному.
Вошёл в класс сразу после звонка.
А. Вошёл в класс перед тем, как прозвенел звонок.
Б. Вошёл в класс, когда звенел звонок.
В. Вошёл в класс до того, как прозвенел звонок.
3. Укажите выражение, обозначающее одновременное действие.
А. Выполнив задание, Коля начал учить стихотворение.
Б. Объяснив новую тему, учитель дал задание на дом.
В. Клара убирала комнату, слушая музыку.

4. Укажите выражение, обозначающее одновременное действие.

А. Анвар смотрит в окно, наблюдая за детьми.
Б. Услышав звонок, ученики побежали в класс.
В. Выполнив задание, он вышел погулять.

5. Вставьте вместо точек нужное слово.

… интересную книгу, я всегда даю её почитать друзьям.
А. читая Б. прочитав В. прочитал

6. Вставьте вместо точек нужное слово.

…. фамилию автора, постарайся запомнить её.
А. читал Б. прочитав В. читай

7. В каком словосочетании употребляется деепричастие?

А. читающий книгу Б. прочитавший книгу В. прочитав книгу

8. Какие суффиксы используются для образования деепричастий совершенного вида?

А. – в - , - вш - Б. – ащ -, - ющ - В. – а -, - я –

9. В каком предложении выражено одновременное действие?

А. Надя сидит на диване, читая книгу.
Б. Читай внимательно, не отвлекаясь.
В. Выполнив задание, дети вышли погулять.

10. Укажите выражение, обозначающее последовательное действие.

А. Я сижу в парке, наблюдая за детьми.
Б. Деревья качались от ветра, роняя свои листья.
В. Проснувшись рано утром, Азиз сделал физзарядку.
РЕДКИЕ МЕТАЛЛЫ


Земля скрывает много редких металлов, но добыча из сложна. Для того чтобы выплавить тонну меди, нужно переплавить 50 тонн медной руды, а чтобы получить такое же количество редкого металла галлия, приходиться перерабатывать в тысяча раз больше минерала, в котором он находиться как примесь.
…Редкие металлы все чаще и чаще используются в различных отраслях промышленности. Без них невозможно представить теперь не только космический корабль, но и обычную электрическую лампочку.
Появление новых типов высококачественных сталай потребовало создания более твердых резцов; а технический прогресс вызвал необходимость в увлечении скорости резания. Новый значительный толчок к увлечению скорости резания дали твердые сплавы на основе карбидов вольфрама. Твердость их близка к твердости алмаза. С помощью резцов, изготовленных из этих сплавов можно достичь очень высоких скоростей резания, до 2000 метров в минуту. (313стр. . Пособие по русскому языку для студентов-иностранцев технических вузов. Изд.»Высшая школа» М.1972)

ТАНТАЛ
Немногим более 160 лет назад шведский учёный Эксберг нашёл в двух скандинавских минералах новый элемент. Этн вещество не растворялось ни в каких известных тогда кислотах. Учёный назвал новый металл танталом.

Ни органические кислоты, ни растворы солей, ни спирты, ни эфиры не разрушают этот металл. Тонкими листами тантала покрывают внутреннуюю поверхность реакторов, котлов, резервуароов на химических заводах.
Пригодилось радиотехникам и еще одно очень важное свойство тантала: жадно поглащать газы при высокой температуре. Вот почему его используют при производстве катодов электроламп.
Сегодня высокую оценку у приборостроителей заслужили электрические конденсаторы из тантала. Они эффективнее и долговечнее обычных. Особенно ценно то, что они могут сами себя «ремонтировать». Если искра при высоком напряжении пробивает поверхносить конденсатора, на месте пробоя сразу же образуется изолирующая пленка, и конденсатор продолжает работу.
Тестовое задание.


1. Какая у вас ....... ? – Я закончил экономический университет в Софии. 
a/ специальность 
b/ работа 
c/ образование 


2. Оздоровительный комплекс включает: отдых, диагностирование и лечение, туристические ........ 
a/ услуги 
b/ поездки 
c/ покупки 


3. Я бы хотел узнать ....... моей будущей работы. 
a/ о зарплате 
b/ об условиях 
c/ об обязанностях 


4. У меня ....... кошелёк в вашем магазине. 
a/ потеряли 
b/ взяли 
c/ украли 


5. Я посмотрю квартиру, решу, подходит ли она мне, а после этого мы подпишем ....... . 
a/ соглашение 
b/ чек 
c/ договор 

6. Скажите, пожалуйста, как называется ....... остановка? 
a/ очередная 
b/ следующая 
c/ будущая 

6. 
   О такой личной услуге я могу попросить только моего старого ....... . 
   a/ учителя 
   b/ друга 
   c/
   

Ташкентский Государственный технический

университет им. Ислама Каримова
Алмалыкский филиал
контрольная работа по русскому языку за 1-семестр
Вариант-25
Группа _________ ФИО студента _____________________________________
Балл __________

1. 
   Работа с текстом
   

Катализаторы

В химической промышленности часто используются вещества, которые влияют на ход химической реакции, хотя сами в реакции не участвуют.

Такие вещества называются катализаторами. Под действием катализатора реакция ускоряется, а количество катализатора и его химический состав после окончания реакции остаются неизменным.
Например, в лаборатории кислород часто получают путём разложения бертолетовой соли. При нагревании бертолетовой соли выделяется хлористый калий и кислород. На скорость этой реакции оказывает влияние двуокись марганца. Под действием двуокиси марганца реакция разложения идёт значительно быстрее и при более низкой температуре.
Каталитическая активность катализаторов очень специфична: вещество, которое активно влияет на ход другой реакции, не оказывает никакого влияния на ход другой реакции. С участием катализаторов осуществляется большинство важных химических промышленных процессов - например, производство синтетического каучука, азотной и серной кислоты, нефтепереработка, получение спиртов, полимеров и многие другие.
Задание-1. Выполните словарную работу.
промышленность- неизменный-
нефтепереработка- ускорение реакции-
разложение- выделение-
каталитическая активность- важный-
промышленный процесс-


Задание-2. Ответьте на вопросы.

1. 
   Какие вещества используются в химической промышленности?
   
2. 
   Как они называются?
   
3. 
   Что происходит под действием катализаторов?
   
4. 
   Что происходит под действием двуокиси марганца?
   
5. 
   Что значит каталитическая активность катализаторов?
   
6. 
   Что происходит с участием катализаторов?
   

Задание-3. Выполните тестовое задание.

1. 
   Вещества, которые влияют на ход химических реакций, называются ...............
   

а) амортизаторами; б) регуляторами; в) катализаторами; г) реакторами;


2. Под действием катализатора реакция ………..
а) замедляется; б) ускоряется; в) останавливается; г) остаётся неизменным;
3. На ……… реакции оказывает влияние двуокись марганца.
а) температуру; б) давление; в) скорость; г) характер;


4. В лаборатории кислород …….. путём разложения бертолетовой соли.
а) отпускают; б) покупают; в) получают; г) изобретают;

2. 
   Домашнее задание.
   

1. 
   Составьте заявление от своего имени. ( об устройстве на работу, об увольнении с работы, жалоба, просьба и т.д.)
   
2. 
   Составьте приглашение на какое-либо торжество, выборочно(свадьба, юбилей, конференция, семинар и т.д. )
   
3. 
   Составьте протокол (собрание, мероприятие, заседание, субботник и т.д.)
   
4. 
   Составьте характеристику на одного из члена вашей группы.
   

Задания по самостоятельной работе.


Моральные качества замечательного человека имеют большее значение для его поколения и для исторического процесса, чем чисто интеллектуальные достижения. Эти последние сами зависят от величия духа, величия, которое обычно остаётся неизвестным.

(Эйнштейн).

Объяснение нового материла.