O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR FAKULTETI 401-GURUH USMONOVA YULDUZNING PEDAGOGIK AMALIYOT BO’YICHA
HISOBOTI
Amaliyot obyekt: Samarqand viloyati Ishtixon tumani 36-umumiy o‘rta ta'lim maktabi.
Ta’lim muasssasi direktori: _____________
Ustoz o‘qituvchi: _____________
Metodist: _____________
Samarqand-2021/2022
Samarqand Davlat Universiteti Raqamli texnologiyalar fakulteti 401-guruh talabasi Usmonova Yulduzning Samarqand viloyati Ishtixon tumani XTBga qarashli 36-umumiy o‘rta ta'lim maktabida olib borgan Pedagogik amaliyot yuzasidan tayyorlagan yakuniy
HISOBOTI
6-sentabr kuni soat ___da fakultet binosida bitiruv bosqich talabalari hamda “Matematik modellashtirish va kompleks dasturlash” kafedrasi o’qituvchilari ishtirokida Pedagogik amaliyotning boshlanishi munosabati bilan yig’ilish bo’lib o’tdi. Yig’ilishni kafedra mudiri Xo‘jayorov B. olib bordi. Yig’ilishda talabalarga Pedagogik amaliyotni qaytartibda olib borish, nimalarga e’tibor berish, amaliyotchi talabadan talab qilinadigan hujjatlar, hujjatlar bilan ishlash tartibi va na’munaviy o’quv dasturi haqida ma’lumot berildi. Shundan so’ng talabalarga biriktirilgan metodist o’qituvchilar va amaliyot o’tiladigan ta’lim muassasasi e’lon qilindi. Amaliyot rahbari Aminov B. tayinlandi.
10-sentabr kuni ____ da Samarqand viloyati Ishtixon tumani XTBga qarashli 36-umumiy o‘rta ta'lim maktabi faollar zalida Pedagogik amaliyot o’tash uchun kelgan talabalar hamda maktab ma’muriyati tomonidan yig’ilish bo’lib o’tdi. Maktab ma’muriyati maktab tarixi, bugungi hayoti, undagi tartib qoidalar, mavjud sinflar va o’quvchilar soni jamoa hayoti haqida bizlarga ma’lumot berishdi.
Fan o’qituvchilari bilan tanishtirildi. Pedagogik amaliyotni o’tash uchun kelgan talabalar maktabning o’qituvchilariga biriktirildi. Men informatika o’qituvchisi Radjabov G'ayrat ga biriktirildim.
2021-yil 6-sentabrdan 2022-yil 30-aprelgacha maktab ma’muriyati tartib qoidalari, tashkiliy ishlar, ma’naviy marifiy ishlar bilan tanishdik. Maktab direktori N.M.Turdiyeva , o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari Isariyev U.B. ekan.
6-sentabrdan 30-aprelgacha biz biriktirilgan o’qituvchi darslariga va boshqa fan darslariga kirib passiv amaliyot ya’ni ularni darslarini kuzatib tahlil qilib, dars o’tish metodlarini o’rgandik. Ya’ni o’qituvchi mahoratini, dars uslubini, dars taqsimotini, bilim berish usullarini, baholash mezonlarini, o’quvchilarga qanday muomala qilishni o’rgandik. Darslarga qatnashib fikr mulohazalarimizni, kamchiliklarini, yutuqlarini, takliflarimizni bildirdik.
8-oktabrdan boshlab maktab sinflariga sinov darslarini o’tdim hamda 6-sinf rahbari sifatida tarbiyaviy soatlar va ma’naviy ishlarni olib bordim.
5-noyabrdan 30-aprelgacha o’zimga biriktirilgan sinf va boshqa sinflarga tajriba sinov darslaridan tashqari ochiq darslar ham tashkil qildim. Darslarni direktor o’rinbosari Isariyev U.B. Hamda amaliyotchi talabalar kuzatib, darsda erishilgan yutuq va kamchiliklar yuzasidan o’z fikr mulohalarini bildirdi.
29-aprel kuni soat ____da maktab direktori N.M.Turdiyeva o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari Isariyev U.B. Metodist o’qituvchi Tirkashev F. Biriktirilgan fan o’qituvchilari, amaliyotchi talabalar ishtirokida pedagogik amaliyotni yakuni yuzasidan yig’ilish o’tkazildi.
30-aprel kuni soat___da fakultet binosida amaliyotchi talabalar va metodist o’qituvchining ishtirokida pedagogik amaliyotning yakuni yuzasidan yig’ilish o’tkazildi va amaliyotchi talabalar tomonidan hujjatlar qabul qilindi.
Amaliyotchi: Usmonova Y.
Metodist: Tirkashev F.
Do'stlaringiz bilan baham: |