Samarqand davlat universiteti raqamli texnologiyalar fakulteti axborotlashtirish texnologiyalari kafedrasi


Elektron pochta orqali munosabatlar tartibi



Download 3,34 Mb.
bet139/172
Sana31.12.2021
Hajmi3,34 Mb.
#275584
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   172
Bog'liq
МАЖМУА ПДВ ва УЯТ1-lotincha

Elektron pochta orqali munosabatlar tartibi


Professor-o’qituvchi va talaba o’rtasidagi aloqa elektron pochta orqali ham amalga oshirilishi mumkin.

Elektron pochtani ochish vaqti soat 17.00 dan 20.00 gacha.





Tarqatma materiallar

1-variant

  1. PDV xaqida umumiy tushunchlar

  2. PDV ni o’quv jarayonida qo’llashdan maqsad:

  3. Multimedia ilovalarining turlari

2-variant

  1. Demonstrasion (namoyish) dasturlari

  2. Dinamik illyustrasiyalar

  3. Interfeys va uning turlari

3-variant

  1. Nazorat qiluvchi dasturlar

  2. Kompyuter dasturiy ta’minotidan ta’lim jarayonida foydalanishning nazariy va amaliy asoslari

  3. Dasturiy ta’minot haqida tushuncha

4-variant

  1. O’rgatuvchi dasturlar

  2. Gipermediyali dasturiy o’quv vositalar

  3. Yekspert o’rgatish tizimlari

5-variant

  1. Kompyuterli o’qitish muxitlari

  2. Taqdimot nima uchun samarali

  3. dasturiy(vosita) ta’minot nima

6-variant

  1. Kompyuterli texnologik qurilmalar imitatori

  2. O’quv jarayonida multimedia texnologiyalarining roli

  3. apparat (vosita) ta’minoti nima

7-variant

  1. Yekspert-o’qitish tizimlari

  2. Multimedia ilovalarini ishlab chiqish bosqichlari

  3. Zamonaviy texnologiyalar masofaviy oliy pedagogik fizik ta’limni yangicha tashkil kilinishining asosi.

8-variant

  1. PDV fani haqida ma’lumot bering.

  2. Multimediya texnologiyalari

  3. Ta’limni axborotlashtirish.

9-variant

  1. PDV turlari va tavsifi.

  2. Simulyatorlar.

  3. Pedagogik dasturiy vositalar yaratishga qo’yiladigan talablar

10-variant

  1. Mualliflik dasturulari deganda nimani tushirasiz?

  2. Multimediya tushunchasi

  3. Ms powyerpoint dasturida taqdimot yaratish

11-variant

  1. PDV yaratish uchun keng foydalaniladigan dasturlarni sanab bering.

  2. Ta’limda dasturiy vositalar.

  3. Grafik ko’rinishdagi multimedia ilovalari- ni tayyorlash

12-variant

  1. PDV yaratishga qo’yiladigan talablar haqida gapirib bering.

  2. Interaktiv multimedia tizimlari

  3. Multimedia tizimlari uchun dasturiy vositalar

13-variant

  1. Pedagogik dastruriy trenajyorlar deganda nimani tushirasiz?

  2. PDV larni realizasiya qilish

  3. Taqdimotlar uchun dasturiy ta’minot

14-variant

  1. PDV yaratish jarayonida programmistlarning, metodik o’qituvchilarning va o’qituvchilarning ma’nosi.

  2. Multimedia ilovalari yaratish uchun vositalar

  3. O’quv ma’lumotlar bazalari va bilimlar omborlari

15-variant

  1. Pedagogik dasturiy vositalar turlari.

  2. Multimedia ilovalarini ishlab chiqish vositalari

  3. Avtomatlashgan o’qitish tizimi (AO’T)

16-variant

  1. Maxsus pedagogik dasturiy vositalar.

  2. Multimedia ilovalari shakllari

  3. O’quv qo’llanmalari yaratishda multimediani qo’llash

17-variant

  1. Multimediya va gipermedia dasturlash vositalarning instrumental yaratish vostitalari haqida gapirib bering.

  2. Multimedia mahsulotlari yaratishga mo’ljallangan dasturlar

  3. Pedagogik dasturiy trenajyorlar.

18-variant

  1. Yordamchi pedagogik dasturiy vositalar.

  2. Multimedia vositalarini ta’limda qo’llashning asosiy muammolari va kamchiliklari

  3. Zamonavaiy multimedia tizimlarining turlari va tarkibi

19-variant

  1. Pedagogik dasturiy vositalar – ta’lim samarasini oshirish vositasi sifatida.

  2. Multimediali o’quv vositalarini funksional maqsadlari bo’yicha tasniFlash.

  3. Ta’limda multimedia ilovalarini ishlab chiqish zarurati

20-variant

  1. Pedagogik dasturiy vositalarni qo’llashda o’qituvchining roli.

  2. O’quv multimediyali ilovalarni yaratish

  3. Multimedia vositalarini ta’limda qo’llash quyidagilarga imkoniyat yaratadi

21-variant

  1. Bilimlarni nazorat va qayd yetish pedagogik dasturiy vositalari.

  2. Multimediali o’quv vositalarini uslubiy maqsadlari bo’yicha tasniFlash

  3. Multimediani ta’limda qo’llashning asosiy afzalliklari

22-variant

  1. Elektron darsliklarni yaratish dasturiy vositalari.

  2. Zamonaviy Pedagogik dasturiy vositalar(PDV)ning avzalligi va kamchiligi

  3. Multimedia ilovalari yaratish texnologiyasi




Download 3,34 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   172




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish