Samarqand davlat universiteti mexanika-matematika fakulteti

7-sinfda geometriya fani boʻyicha oʻquvchilar egallashlari lozim boʻlgan bilim, koʻnikma va malaka me’yorlari:
Bilimlar:

• 
  geometrik figuralar. Geometrik kattaliklarni oʻlchash;
  
• 
  nuqta, toʻg'ri chiziq, tekislik haqida tasavvurga ega boʻlish;
  
• 
  kesmaning xossalarini bilish;
  
• 
  burchak va uning turlarini bilish;
  
• 
  vertikal va qoʻshni burchaklaming xossalarini bilish;
  
• 
  perpendikular va parallel toʻgʻri chiziqlar haqida tushunchaga ega boʻlish;
  
• 
  bissektrisa haqida tushunchaga ega boʻlish va uning xossasini bilish;
  
• 
  siniq chiziq va koʻpburchak haqida tushunchaga ega boʻlish;
  
• 
  uchburchakning asosiy elementlarini bilish;
  
• 
  uchburchak va ularning turlarini bilish;
  
• 
  uchburchaklaming tenglik alomatlarini bilish;
  
• 
  kesma oʻrtasidan oʻtkazilgan perpendikularning xossasini bilish;
  
• 
  teng yonli uchburchak bissektrisasining xossasini bilish;
  
• 
  ikki toʻgʻri chiziqni uchinchi toʻgʻri chiziq kesganda hosil boʻladigan burchaklami farqlay olish;
  
• 
  ikki parallel toʻgʻri chiziqni uchinchi toʻgʻri chiziq kesganda hosil boʻladigan burchaklarning xossalarini bilish;
  
• 
  mos tomonlari oʻzaro parallel va perpendikular burchaklar haqidagi teoremalarni bilish;
  
• 
  uchburchak burchaklarining yigʻindisi haqidagi teoremani bilish;
  
• 
  uchburchak tashqi burchagining xossasini bilish;
  
• 
  dastur doirasida allomalarimizning geometriyaning rivojiga qoʻshgan hissalari haqida tasavvurga ega boʻlish.
  

Koʻnikmalar:

• 
  geometrik figuralar. Geometrik kattaliklarni oʻlchash;
  
• 
  chizmada, modelda geometrik figuralar (berilgan nuqta, kesma, toʻgʻri chiziq, burchak turlari, aylana, uchburchak)ni koʻrsata olish va ularni tasvir eta olish;
  
• 
  chizmada koʻrsatilgan figuralami belgilay olish va oʻqiy olish;
  
• 
  teorema va masala shartiga mos keluvchi chizmani chiza olish;
  
• 
  hisoblashga va isbotlashga oid masalalarni yechishda asosiy figurani tanlash hamda standart qoʻshimcha yasashlarni bajara olish;
  
• 
  kesmalarning uzunligini topa olish va ikki nuqta orasidagi masofani bevosita oʻlchay olish;
  
• 
  berilgan uzunlikdagi kesmani berilgan nuqtadan qoʻya olish;
  
• 
  sirkul yordamida ma’lum radiusli aylanani yasay olish;
  
• 
  burchakni tashkil etuvchi tomonlarni va uchini aniqlay olish;
  
• 
  burchakni toʻgʻri oʻqiy olish va yoza olish;
  
• 
  transportirdan foydalanib gradus oʻlchovi berilgan burchakni yasay olish;
  
• 
  burchak va uning turlarini tasvir eta olish hamda farqlay bilish;
  
• 
  chizmadan vertikal va qoʻshni burchaklarni topa olish;
  
• 
  vertikal va qoʻshni burchaklardan birining gradus oʻlchoviga koʻra qolganlarining gradus oʻlchovlarini topa olish;
  
• 
  berilgan burchakning bissektrisasini yasay olish;
  
• 
  uchburchak va uning turlarini tasvir eta olish;
  
• 
  teng uchburchaklardan mos elementlarni topa olish;
  
• 
  uchburchakning tenglik alomatlaridan uchburchakning tengligini isbotlashda qoʻllay olish;
  
• 
  uchburchaklaming tomonlari va burchaklari orasidagi munosabatni masalalar yechishda qoʻllash olish;
  
• 
  sirkul va chizg'ich yordamida eng sodda geometrik yasashlarni bajara olish;
  
• 
  figurani tasvirlash uchun burchak kattaligini va kesmalaming uzunligini oʻlchash, geometrik asboblardan foydalanish malakalarini hosil qilish;
  
• 
  oʻrganilgan xossa va formulalarni qoʻllab, geometrik kattaliklar (uzunlik, burchak)ni topishga oid murakkab boʻlmagan masalalarni yechish.