Samarqand davlat chet tillar instituti pedagogika va psixologiya kafedrasi umumiy psixologiya

Seminar mavzularini mustahkamlash uchun test savollari.


1.Kichik maktab yoshidagi bolalarning bilish faoliyatida tafakkurning qaysi turi ustunlik qiladi?
a) ko‘rgazmali-harakat tafakkuri; b) ko‘rgazmali-obrazli tafakkur;
c) so‘z-mantiqiy tafakkur; d) a va v javoblar to‘g‘ri.
2.Emosiya so‘zining lug‘aviy ma’nosi?
a) yunoncha emovere qo‘zg‘atish, hayajonlanish demakdir,
b) lotincha affectus ruhiy hayajon, shijoat, ehtiros ma’nosini anglatadi
s) lotincha tonos zo‘riqish, urg‘u berish ma’nosini bildiradi,
d) latincha emovere qo‘zg‘atish, hayajonlanish demakdir.
3. Affekt so‘zining lug‘aviy ma’nosi?
a) lotincha affectus ruhiy hayajon, shijoat, ehtiros ma’nosini anglatadi
b) ingliz affectus ruhiy hayajon, shijoat, ehtiros ma’nosini anglatadi
s) yunoncha affectus ruhiy hayajon, shijoat, ehtiros ma’nosini anglatadi
d)grekcha affectus ruhiy hayajon, shijoat, ehtiros ma’nosini anglatadi.
4.Ixtiyoriy diqqat asosini nima tashkil qiladi.
a) Faoliyat.
b) Ikkinchi signal sistemasi .
s) Birinchi signal sistemasi
d) Shaxsni qiziqishni namoyon qiluvchi dominantasi.
5.Qaysi qatorda xotira turi noto‘g‘ri ko‘rsatilgan
a) Ixtiyoriy, mantiqiy
b) Ixtiyorsiz, mexanik
s) Emosional, exoik
d) Apatik, autistik.
6.Inson o‘z diqqatini biron narsa yoki hodisaga uzoq muddat davomida mutassil qaratib tura olishi nima deb ataladi.
a) Diqqatning ko‘lami.
b) Diqqatning kuchi va barqarorligi
s) Ixtiyoriy diqqat.
d) Irodaviy diqqat.
7. Fikr, xukm, tushunchalar urtasidagi boglanish asosida yangi bir fikrni keltirib chikarish:
a) xukm;
b) tushuncha;
c) fikr;
8. E.Shpranger “O‘spirinlik davri psixologiyasi” degan asarida qizlar va yigitlarni necha yoshdan o‘spirinlik yoshi deb kiritadi.
a) Qizlar 11-16 yosh, yigitlarni 12-16 yoshdan
b) Qizlar 13-16 yosh, yigitlarni 14-16 yoshdan
s) Qizlar 13-19 yosh, yigitlarni 14-22 yoshdan
d) Qizlar 15-21 yosh, yigitlarni 16-22 yoshdan.
9.Sezgi – bu:
a) Narsalarning muxim belgi va xususiyatlarini yaxlit aks ettirish
b) Narsa va xodisalarning ayrim belgi va xususiyatlarini, ichki a’zolarda ro‘y beradigan ayrim o‘zgarishlarini aks ettirish
s) Dunyoni umumlashtirib aks ettirish
d) Sezish jarayonida tug‘iladigan xush va noxush tuyg‘ularni aks etgirish.