Samarqand davlat chet tillar instituti ingliz tili fakulteti maktabgacha va boshlang

Kurs ishi metodlari: 
-
kuzatuv, 
-
savol-javob, 
-
suhbatlar tashkil etish, 
 
Ishning ilmiy yangiligi:
Ushbu ilmiy tadqiqotimizda yoshlarni yanada
ma`naviyatli bo`lib ulg`ayishini tahlil qilib, kelajakda komil va
barkamolshaxslarni tarbiyalashga erishish. 
 
Tadqiqot natijalarining amaliy ahamiyati
: Mamlakatimizda ma’naviy-
ma’rifiy ishlarni tizimli tashkil etish, bu borada amalga
oshirilayotgan chora-tadbirlarning samaradorligini oshirish, aholi,
ayniqsa, yoshlarning intellektual salohiyati, ongu tafakkuri va 
dunyoqarashini yuksaltirish, mafkuraviy immunitetini mustahkamlash,
vatanparvarlik, xalqqa muhabbat va sadoqat tuyg‘usi bilan yashaydigan
barkamol avlodni tarbiyalashga alohida e’tibor qaratishdan iborat. 
Kurs ishning tuzilishi va hajmi: 
Kirish, nazariy qism, 1-bob 2 paragrafdan, 
2-bob, 2 paragraf, xulosa ,foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati va ilovalardan iborat. 

---

7 

---

8 
 
I. BOB. MUSTAHKAM OILA VA UNDA FARZAND KAMOLOTINI 
TA`MINLOVCHI USTUVOR OMILLAR. 
1.1.Mustahkam oila – bola tarbiyasi poydevori. 
O`sayotgan yangi avlodning ta`lim-tarbiyasi, bolalarimizning kelajakda 
qanday insonlar bo`lib etishishlari bolalik davrida olgan ta`lim-tarbiyasiga bog`liq, 
albatta. Chunki bola tarbiyasida ilk maktab-ota-ona va oila. Bolaning o`sishi va 
rivojlanishi uzluksiz davom etadigan jarayondir. Bu davrda uning shaxs sifatida 
shakllanishi hamda ilk bor olamni, o`z atrofini o`rab olgan buyumlar, ashyolar 
orqali anglab, undan o`ziga ma`no topishga intilishi, qiziqishlari va hissiyotlarini 
rivojlanishini kuzatish mumkin. Inson hayotining har bir dari, faqat o`sha 
davrgagina xos bo`lgan rivojlanish xususiyatlari va ehtiyojlariga ega bo`ladi. 
Bolaning o`sib, ulg`ayishida, kelajakda qanday shaxs bo`lib etishishida 
maktabgacha bo`lgan davr alohida ahamiyatga ega. Chunki bolalar ohanraboli 
olam hisoblanib, juda tez o`sish, rivojlanish va o`zgarishlar ichida yashaydilar. Bu 
farzandlar tarbiyasida maktabgacha yosh davrining qanchalik muhim ekanligiga va 
unga alohida e`tibor berish kerakligining yana bir isbotidir [3].
Bola tarbiyasiga e`tibor qanchalik erta boshlansa, uning natijasi shunchalik 
samarali bo`ladi, hamda insonning hayot tarziga shunchalik ijobiy ta`sir qiladi. Shu 
boisdan kelib chiqqan holda, O`zbekiston xukumati, uzluksiz ta`lim tizimining 
poydevori bo`lmish maktabgacha ta`limga va uni kun sayin takomillashuvi va 
rivojlanib borishiga katta e`tibor qilmoqda va qator muhim vazifalarni qo`ymoqda. 
Bizning o`zbek xalqimiz bolajon xalq bo`lganligi uchun ham bolasiga jonini fido 
aylaydi. Bobo-momolarimiz duo qilganlarida xonadonga tinchlik, oilaga totuvlik, 
farzandlarga kamol, rizq-ro`zga baraka tilaydilar. Har bir ota-ona bolalarini o`nib-
o`sishini, nevara-chevara baxti-rohatini ko`rishni istaydi. Barcha orzu-tilaklar 
negizi, avvalo oilaning mustahkamligiga chambarchas bog`liqdir.Bugungi kunda 
dunyoqarashi, maqsad va vazifalari butunlay o`zgacha bo`lgan yangi avlodni 

---

9 
tarbiyalash, uni turli-tuman yod ta`sirlardan asrab-avaylash, hech kimdan kam 
qilmay voyaga etkazishda oila hech shubhasiz muhim o`rinni tutadi.
Oila, farzand kabi tushunchalar jamiyat asosi va har bir odam hayotining mazmuni 
hisoblanadi. Shu bois xalqimiz azal-azaldan oilani muqaddas bilib, unda sog`lom 
muhit qaror topishi va mustahkam bo`lishiga alohida e`tibor qaratib, e`zozlab 
kelgan. Zero, oilaviy tarbiya masalasi barcha zamonlarda ham nihoyatda muhim 
omil hisoblanib kelingan.
I.Karimov "ongli yashaydigan har bir odam yaxshi anglaydiki, bu 
yorug`olamda hayot bor ekan, oila bor. Oila bor ekan, hayot abadiyligi, bebaho 
ne`mat bo`lmish farzand bor. Farzand bor ekan, odamzod hamisha kelajagini 
o`ylab, ezgu orzu va intilishlar bilan yashaydi".Bugungi kunda biz hech kimdan 
kam bo`lmaydigan demokratik davlat, xalqimiz uchun ozod va farovon hayot 
qurish maqsadlari bilan yashar ekanmiz, oila institutini yanada mustahkamlash, bu 
borada olib borayotgan ishlarimizni yangi bosqichga ko`tarish alohida ahamiyat 
kasb etadi", degan edilar.Yuqorida keltirilgan so`zlari negizida juda katta ma`no-
mohiyat bor. Chunki oila sog`lom ekan – jamiyat va bolalar tarbiyasi mustahkam. 
Tarbiya mustahkam ekan, mamlakat barqaror. Bu isbotsiz qabul qilinadigan 
aksiomadir [4].
Shubhasiz farzand dunyoga kelar ekan, oila mustahkamlanadi. Farzandning 
sihat-salomat kamol topishi ota-ona hayotining eng asosiy mazmuniga aylanadi. 
Bu esa bola tarbiyasiga mamlakatimizda davlat ahamiyatiga molik masala sifatida 
e`tibor qilinayotganligini butun jahon xalqlari tomonidan olinayotganligining 
dalilidir.