Saidova iroda alisherovna natyurmort ishlashda kompozitsiya qonun qoidalarining ilmiy ahamiyati

MAVZUGA OID ILLYUSTRATSIYALAR


































FOYDALANILGAN adabiyotlar ro’yxati
I. Normativ huquqiy hujjatlar va metodologik ahamiyatga molik nashrlar

1. 
   O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 21 apreldagi “Tasviriy va amaliy san’at sohasi samaradorligini yanada oshirishga doir chora-tadbirlari to’g’risida”gi PQ-4688-son Qarori // https://lex.uz/docs/4795687
   
2. 
   O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 30 sentyabrdagi “Xalq ta’limi tizimidagi maktabdan tashqari ta’lim samaradorligini tubdan oshirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi PQ- 4467-son Qarori // https://lex.uz/docs/4532156
   
3. 
   O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 28 noyabrdagi “O’zbekiston Respublikasida milliy madaniyatni yanada rivojlantirish kontseptsiyasini tasdiqlash to’g’risida”gi PQ-4038-son Qarori // https://lex.uz/docs/4084926
   
4. 
   O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi “O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida”gi PF-4947-son Farmoni // https://lex.uz/docs/3107036
   
5. 
   O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021 yil 27 maydagi “Maktabdan tashqari ta’lim tizimini takomillashtirishning qo’shimcha chora-tadbirlari to’g’risida” gi 331-son qarori // https://lex.uz/docs/5437603
   
6. 
   Incheon declaration/Education 2030: Towards inclusive and equitable quality education and lifelong learning for all (Word Education Forum, 19-22 may 2015, Incheon, Republic of Korea).
   
7. 
   Mirziyoev Sh.M. Adabiyot va san’at, madaniyatni pivojlantirish – xalqimiz ma’naviy olamini yuksaltirishning mustahkam poydevoridir. O’zbekicton Pespublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning O’zbekiston ijodkor ziyolilari vakillari bilan uchpashuvdagi ma’ruzaci // Ma’rifat, 2017, 5-avg.).
   
8. 
   Mirziyoev Sh. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. – Toshkent: O’zbekiston, 2018. – 486 b.
   
9. 
   B. Boymеtov. Qalamtasvir. Pеdagogoka institutlari va univеrsitеt talabalari uchun o’quv-qo’llanma. Toshkеnt. 1997. (2-9 bеtlar).
   
10. 
    B. Boymetov, Qalamtasvir. Darslik “Musiqa” nashriyoti -2006.
    
11. 
    B.Boymetov «Qalamtasvir» Pedagogika institutlari va universitetlari talabalari uchun o’quv qo’llanma. Toshkent, “Iqtisod-Moliya”-2010.
    
12. 
    B. Boymetov, Qalamtasvir. Darslik “Musiqa” nashriyoti -2006.
    
13. 
    B.Boymetov «Qalamtasvir» Pedagogika institutlari va universitetlari talabalari uchun o’quv qo’llanma. Toshkent, “Iqtisod-Moliya”-2010.
    
14. 
    N.Tolipov,Sh.Dilshodbekova. “Tasviriy san’atdan izohli lug’at” TDPU-2014.
    
15. 
    Xaitov E.Jumaniyazov Sh.“Rangtasvir”O’quv qo’llanma. T.Info capital group, 2018.-111 b.
    
16. 
    R.Xudoyberganov-“Rangshunoslik asoslari”.O’quv uslubiy qo’llanma.Toshkent. 2006 y.180 b
    
17. 
    Ҳudayberganov R. A. “Tasviriy san’atda rang”, O’quv qo’llanma. TDSI O’қ. Bosmaxonasi 2004.-79 b.
    
18. 
    Xudayberganov R.A.“Kompozitsiya”O’quv qo’llanma. T.“Sharq” 2007. 203.b
    
19. 
    O.Yusupov- “Rangtasvirda akvarel bilan ishlash texnikasi va texnologiyalari. O’quv uslubiy qo’llanma. Toshkent. 2011y.
    
20. 
    M.Oganesova- “Texnika akvarelnoy jivopisi”. Qo’llanma.Toshkent. 2007
    
21. 
    S.A.Abdullaev -“Rangtasvir”. O’quv uslubiy qo’llanma.Toshkent. 2003 y
    
22. 
    O.Muinov- “Rangtasvirda portret ishlsh”. O’quv uslubiy qo’llanma. Toshkent. 2004 y.
    
23. 
    O.Muinov “Rangtasvir” o`quv qo`llanma. T., “sharq”, 2007. – 55 s.
    
24. 
    Жинкин Н.И. Портретные формы // Искусство портрета. М., ГАХН. -С.7-52.- 13860. Жукова А.С. Нужно ли уметь рисовать? Воспитание школьников. 1982.- №1.
    
25. 
    Зайцев А.С. Наука о цвете и живопись. М.: Искусство, 1986. - С. 158., ил.
    
26. 
    Зименко В.М. Станковый портрет // Советское станковое искусство. М., 1974. С. 53-69.
    
27. 
    Зингер JI.C. О портрете. Проблемы реализма в искусстве портрета. М.: Сов. художник, 1969. С. 464., ил.
    
28. 
    Зиновьев С.И. Учебный процесс в советской высшей школе. М.: Высшая школа, 1975.-С. 314.
    
29. 
    Зинченко В.П. Творческие проблемы психологии восприятия // Инженерная психология. М.: Изд-во МГУ, 1964. - С.231-262.
    
30. 
    Зинченко В.П. Движение глаз и формирование образа // Вопросы психол-гии.- 1958. -№5.-С.63-76.
    
31. 
    Игнатьев Е.И. Психология изобразительной деятельности детей. М.: Учпедгиз., 1961. - С. 223.
    
32. 
    Иконников А.В., Степанов Г.П. Основы архитектурной композиции. М., 1971.
    
33. 
    Искусство портрета /Под ред. А.Г. Габричевского. М.: ГАХН, 1928.-Вып. 3.-С. 193., ил.
    
34. 
    Каган М.С. Морфология искусства. Л.: Искусство, 1972. - С. 440.
    
35. 
    Кардовский Д.Н. Об искусстве. М.: Изд-во Ак. Худ. 1960.
    
36. 
    Кардовский Д.Н., Яковлев В.Н., Корнилова К.Н. Пособие по рисованию. -M.;JT., Госстройиздат, 1938. С.9.
    
37. 
    Кирцер Ю.М. Рисунок и живопись. М.: Высшая школа, 1998.
    
38. 
    Китайские трактаты о портрете / Пер. трак., коммент. и послес. К.И.Разумовского; Под ред. Е.И.Лубо-Лесниченко и М.Л.Рудовой. -Л.: Аврора, 1971.-73 е., ил.
    
39. 
    Климович В.П. Научно-педагогическое исследование методов обучения композиции на художественно -графических факультетах педвузов (раздел "Композиция портрета") 1985.
    
40. 
    Княжин Я.Б. Послание к российским питомцам свободных художеств. -# СПб., Т.2. С. 184.
    
41. 
    Котова Е. Глаз и законы красоты // Искусство. 1966. № 12. - С. 9.
    
42. 
    Колчина Д.З. Развитие художественной наблюдательности студентов 3-4-х курсов художественно-графических факультетов педвузов на занятиях живописью портрета. М., 1999.
    
43. 
    Короткое Н.А. Проблемы и методы развития познавательных способностей студентов художественно-графических факультетов педвузов в процессе преподавания композиции: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1978. - 16 с.
    
44. 
    Ш 83. Крамской И.П. Письма, статьи. В 2 т. М.: Искусство, 1965-66. Т.1. - 627е.; Т.2.-529 с.
    
45. 
    Кузин B.C. Психология. Учебник. -М.: Агар, 1997. С. 304., ил.
    
46. 
    Кузин B.C. Вопросы изобразительного творчества. М.: Просвещение, 1971.-С. 144.
    
47. 
    Лабунская Г.В. Изобразительное творчество детей. М.: Просвещение, 1965.-С. 207.
    
48. 
    Леняшин В.А. Проблемы портрета // Художник. 1976. - № 3. - С. 39-41.
    
49. 
    Леняшин В.А. «Композиционный» портрет сегодня // Творчество 1974. -№ 4. - С.16-17.
    
50. 
    Леонардо да Винчи. Избранные произведения. М.;Л.: Академия, 1935. -Т. 1-2.
    
51. 
    Ломов Б.Ф. Психология восприятия. М.: Наука, 1989. -194 с.
    
52. 
    Лук А.Н. Психология творчества. -М.: Наука, 1978. -127 с.
    
53. 
    Лунина И.Т. Особенности зрительного восприятия в изобразительной деятельности. Вопросы теории и методики преподавания художественно-графических дисциплин: Межвузовский сборник научных трудов. Ростов-на-Дону, 1990.
    
54. 
    Луничкина В.В. Константность и аконстантность зрительного висприятия формы и цвета предметов в практике художника. Вопросы теории и методики преподавания художественно-графических дисциплин: Межвузовский сборник научных трудов. Ростов-на-Дону, 1990.
    
55. 
    Максимов К.М. Живопись головы //Школа изобразительного искусства. -М.: Искусство, 1965 Вып. 3. - С.51-86.
    
56. 
    Мастера искусства об искусстве: В 7 т. М.: Искусство, 1965-1970. -Т. 1-7.
    
57. 
    Медведев Л.Г. Формирование графического художественного образа на занятиях по рисунку. М.: Просвещение, 1986. - С. 159., ил.
    
58. 
    Мизанбаев Р. Исследование методов развития целостного восприятия студентов 1-11 курсов художественно-графических факультетов педагогических вузов в прцессе обучения живописи: Дис. .канд. пед. наук. М., 1987. - С. 208.
    
59. 
    Молибог А.Г. Вопросы научной организации труда в высшей школе. М.: Изд-во «Высшая школа», 1971. - С. 296.
    
60. 
    Морозов А.И. Художник и мир личности. -М.: Сов. худ. 1981. С. 168.
    
61. 
    Молева Н.М., Белютин Э.М. Педагогическая система Академии Художеств 18 века.-М.:Искусство, 1956. С. 520.
    
62. 
    Молева Н.М., Белютин Э.М. Русская художественная школа первой половины 19 века. М.: Искусство, 1963. - С. 408.
    
63. 
    Молева Н.М., Белютин Э.М. Русская художественная школа второй половины 19 начала 20 века. -М.: Ис-во, 1967. - С. 390.
    
64. 
    Молева Н.М., Белютин Э.М. Выдающиеся русские художники-педагоги. -М.: Просвещение, 1991 С.5-14; с.346-363; с.251-284; с.285-306.
    

1^ O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 21 apreldagi PQ-4688-son “Tasviriy ba amaliy san’at soxasi samaradorligini yanada oshirishga doir chora-tadbirlari to’g’risida”gi Qarori // Qonun xujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 22.04.2020 y. 07/20/4688/0475-son.

^ Е.А.Кибрик. Об искусстве и художниках. М., 1961. 215-216 бет.

^ Изба – ёғочдан қилинган кичик уйча

^ Волошин М. Материалы для биографии Сурикова. Апполон. 1916. №6-7. 41-бет

^ Э.Делакруа. Мысли об искусстве. О знаменитых художниках М., 1960. 171- стр.

2^ S.Abdirasilov, N.Tolipova. Rangtasvir. Darslik. – T.; 2019. 73 bet.

3^ S.Abdirasilov, N.Tolipova. Rangtasvir. Darslik. – T.; 2019. 78 bet

4^ Abdirasilov S. Tolipov N. “Rangtasvir”Toshkent, 2005

5^ D.Nazilov. Kompozitsiya asoslari. – T.; 2009.

6^ Soiboov T.Z. Rangtasvir. – T.; 2007.