Сабак барысы: Балалар бугин бакшамызга конаклар келип отырыпты


Балалар: - Олар қыста қыслаўшы қуслар Тәрбияшы



Download 5,11 Mb.
bet3/5
Sana10.06.2022
Hajmi5,11 Mb.
#650491
TuriСабақ
1   2   3   4   5
Bog'liq
Жыл маусимлери ашык сабак

Балалар: - Олар қыста қыслаўшы қуслар
Тәрбияшы: -Булар қалай аталады?
Балалар: - (Балалар жуўабы).
Тәрбияшы: - Қыста қыслаўшы қуслар2а 2арға, ҳәкке, шымшық, ғарға, байыўлы ҳ. т.б. Балалар қараңлар қусларымыздан хат келипти, ҳәзир окып еситтиремен. Дыққат пенен тыңланлар! Бунда сизлерге математика бойынша тапсырмалар берилген екен. Қәне кайсы топар тапсырмаларды дурыс шешеди екен?
1-ши «Ай» топарга сораўым: Теректе неше қус отыр?
Балалар: -Теректе тѳрт қус отыр.
Тәрбияшы: -Баракалла! Дурыс айтдыңыз.
2-ши “Куяш” топарына сораўым? Теректеги қуслар2а және бир қус келип қосылды. Нешеў болды?
Балалар: -Теректе бес қус болды.
Тәрбияшы: -Баракалла дурыс айттыңыз. Енди кейинги сораўымды “Ай” топарына беремен. Бул жерде қайсы қус артықша?
Балалар: -Бул жерже қарлығаш қусы артықша.
Тәрбияшы: - Баракалла дурыс айтдыңыз.
Кейинги сораўым қуяш топарына кар-кар-кар ғарға неше мәрте шақырды? (Аудиода айтылады)
Балалар: Ғар2а уш мәрте шақырды.
Тәрбияшы: -Баракалла балалар! Сизлер қыста қыслаўшы қуслар ҳәм сан –санақ бойынша тапсырмаларды жуда жақсы орынладыңыз. (тәрбияшы балаларды марапатлаўшы карточкалар менен марапатлайды). -Қәне енди алдымыздағы тосықлардан отип кандай мәўсим бар екенин избе-из кѳрип барамыз. Кишкене кѳпирден ѳтемиз. Мине балалар! Бул жерде мен сизлерге усы мәўсим ҳаққында жумбак бермекшимен дыккат пенен тынлаң!
Жан мақлуқка динке берип,
Дийҳан жерге туқым сеўип,
Наўрыз байрам гѳже берип,
Жегизетуғын қайсы мәҳәл?
Балалар: -Бул бәҳәр мәўсими.
Тәрбияшы: -Жудә бәракәллә! Дурыс айттыңыз балалар! Бәҳәр мәўсимине қайсы айлар киреди?
Балалар: - март, апрель, май
Тәрбияшы: -Ҳаўа райы ѳзгериси қандай болады?
Балалар: -музлар ерий баслайды, кун жылыта баслайды, жаўын шашын кѳбейеди.
Тәрбияшы: -Жудә бәрәкалла! Дурыс айттыңыз балалар!
Балалар қараңлар! Бул жерде барлық ҳайуанлар араласып кетипти тезирек орын–орнына қоймасақ жабайы ҳайуанлар уй ҳайўанларын жеп қойыўы мумкин. (балалар еки стол2а бѳлинип, отырады уй ҳайўанларын қора2а жабайы ҳайўанларды то2ай2а жайластырады).

Download 5,11 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish