Сабак барысы: Балалар бугин бакшамызга конаклар келип отырыпты

Нөкис қалалық мектепке шекемги билимлендириў министрлигине қараслы 15-санлы мектепке шекемги билимлендириў мекемесиниң “мектепке таярлау топары” тәрбияшысы
Сапарниязова Айгулдиң
“Мектепке шекемги жастағы балаларға экологиялық
тәрбия бериў” бойынша
Семинары
Тема: “Жыл мәўсимлери”


Тема: Мектепке шекемги жаста2ы балалар2а экологиялық тәлим –тәрбия бериў.


Сабақтың мақсети: Балаларды, тәбият дуньясы менен кеңнен таныстырыў. Ҳәр кыйлы жанлы тәбият ҳәм жансыз тәбият, ѳсимликлер дуньясы, тѳрт маўсимдеги тереклердиң ѳзгериси ҳаққында, қуслар менен ҳәр тареплеме таныстырыў.
Керекли қураллар: Тереклер, Қуслар суўретленген картинкалар, ҳәр қыйлы тосықлар, реңли суўретлер қа2азлар, ойыншық ҳайўанлар, гYл нәлшелери .
Сабақ барысы: Ассалаўма алейкум балалар бугин бақшамыз2а мийманлар келипти. Қәне балалар мийманларымыз бенен сәлемлесейик!
Балалар: Ассалаўма әлейкум хош келипсиз!
(Тәрбияшы сабақты шѳлкемлестиреди)
Тарбияшы: Балалар бугинги саба2ымызда тәбият бойынша нелерди уйренген едик? Солардын ҳәммесин мийманларымыз2а кѳрсетип беремиз. Балалар! Бизлер тәбият дегенде нелерди тусинемиз?
Балалар: (Балалар жуўабы).
Бала: -Табият дегенде: Бизлерди қоршап тур2ан орталықты тусинемен. Мәселен: жер, суў, ҳаўа, қуяш, ѳсимликлер, ҳайўанлар, қуслар, таўлар жыл мәўсимлери киреди.
Тәрбияшы: -Баракалла! Дурыс айттыңыз. Тәбият бул - жанлы хәм жансыз тәбият болып екиге бѳлинеди . Тәбиятта2ы хәмме нәрселер бир-бири менен байланыслы. Бизлер тәбиятымызды қор2аў ушын бизлер егилген тереклерди, гуллерди жулмаў2а, суўды парықсыз жумсамаў2а, қуслар2а, жәниўарлар2а 2амхорлық етиўге уйрениўимиз керек. Мәўсимлер ҳаққында айтату2ын болсақ жылда неше мәўсим бар?
Балалар: -Бир жылда тѳрт мәўсим бар.
Тәрбияшы: Қандай мәўсимлер бар? Қәне атларын атап кѳрейик!