S t a n f o r d u n I v e r s I t y p r e s s s t a n f o r d, c a L i f o r n I a



Download 5,04 Mb.
Pdf ko'rish
bet53/96
Sana30.12.2021
Hajmi5,04 Mb.
#99000
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   96
Bog'liq
Асосий адабиёт

Text: Its Vicissitudes

 

1 1 1




112

C O N C E P T S

ed on  something  else,  then  it  might  indeed be  conceivable,  as  traditional 

accounts seem to  do,  to  set aside signs or discourse so as to accede directly 

to that other thing, whether it be thought,  action,  or reality itself.  But this 

is  what  is  not  possible.  One  level  or stratum  interacts with  the  other and 

cannot be separated except provisionally or artificially. This is why the no­

tion  o f the  text as woven  o f different  strands  is  superior  to  the geological 

metaphor  o f strata or levels:  the text  is  not a series  o f layers but  the  inter­

weaving o f language with  other threads  o f experience.  In  one  o f Derridas 

early  texts  on  Husserl,  “Form  and  Meaning  [le  vouloir-dire];  A  Note  on 

the Phenomenology o f Language,”  where  he  notes  Husserl’s  own  distrust 

of the  metaphor  o f layers  or strata, with which  Husserl  is  nevertheless  in­

extricably implicated,  Derrida writes;

The  interweaving  {Verwebun£)  of language,  of what  is  purely  linguistic  in  lan­

guage, with the other threads of experience,  constitutes one fabric  [un tissu].  .  .  . 

If the stratum of the logos were simply founded,  one could set it aside so as to let 

the underlying substratum of non-expressive acts and contents appear beneath it. 

But since this superstructure reacts in an essential and decisive way upon the  Un- 

terschicht (substratum), one is obliged, from the start of the description, to associ­

ate the geological metaphor with a properly textual metaphor,  for fabric or textile 

means  text.  Verweben  here  means  texere.  The  discursive  refers  to  the  non-discur- 

sive,  the  linguistic  “stratum”  is  intermixed with  the  pre-linguistic  “stratum”  ac­

cording to the controlled system o f a sort of text?'"

The  phenomenologist’s  attempt  to  unravel  the  confusion  and  to  found 

speech on a ground o f perception or intuition and thus “ in the primordial 

given  presence  o f the  thing  itself”  leads  not  to  the  isolation  of levels  but 

to the recognition o f interweaving,  Verwebung,  and thus to the conclusion 

that “the texture o f the text is irreducible.”^^

Here,  or in the concept o f “the general text,” a textuality that under­

lies  and  makes  possible  particular  texts,  the  focus  is  not  interdisciplinary 

inquiry;  nevertheless,  the idea o f a general  textuality certainly  encourages 

thinking o f all  cultural  objects  as  texts  and hence  a measure  o f interdisci­

plinarity.  Sometimes the claim is  made that this idea o f text  is  an instance 

o f literary  studies  seeking  to  extend  its  empire  by  seeing  everything  as  a

26.  Jacques  Derrida,  “Form  and  Meaning:  A Note  on  the  Phenomenolo­

gy of Language,”  in Speech and Phenomena and Other Essays on Husserl’s  Theory o f



-,  (Evanston, IL:  Northwestern University Press,  1973), 111-12.

27.  Ibid.,  113.

text  and that  therefore what we  have  is  not  so  much  interdisciplinarity as 

the  imperialism  o f literary  studies.  But  the  extension  o f the  idea  o f text 

has  transformed  literary studies  as  much  as,  if not  more  than,  any o f the 

other  disciplines,  so  it  is  not  the  case,  for  instance,  that  other  disciplines 

have been assimilated to or had imposed on them,  a traditional idea o f the 

literary  (That would,  in any event,  involve  the idea o f l'œuvre rather than 



texte.)  And could  one  not maintain  that insofar  as  the  idea o f the  text has 

challenged  positivistic  models  in  anthropology  and  sociology or  straight­

forward  representational  models  in  history  or  art  history,  this  is  a  major 

intellectual advance in those disciplines  rather than the imperialism of the 

literary?

want to conclude by pursuing the interdisciplinary potential o f the 



idea  o f the  text  in  Paul  de  Man’s Allegories  o f Reading.  The  second half o f 

de Man’s  book is  devoted to  Rousseau,  and  as we  near the end,  he under­

takes  a  complex  reading  o f  The  Social  Contract.  Rousseau  describes what 

he calls the “double relation”  in which an individual  is  engaged:  “Each in­

dividual  . . .   is  committed  in  a double  relationship,  namely as member of 

the sovereign  authority with regard to  individuals  and as  a member o f the 

state with regard to the sovereign authority”— on the one hand, helping to 

constitute  the  general will  and  thus  part  o f the  sovereign  authority o f the 

state and on the other hand a member o f the community subject to the sov­

ereign authority o f the state.^*^  “Indeed,” writes Rousseau,  “each individual 

can,  as  a man, have a private will  contrary to or differing from the general 

will  he  has  as  a  citizen. 

As  part  o f the  general will,  the citizen  is  alien­

ated from the particular desires and interests that animate him or her as an 

individual,  and  this  double  relationship  extends  throughout  political  life: 

a piece o f land,  for instance,  may be considered part o f the state or private 

property. The same estrangement that  separates the citizen  as contributor 

to  the sovereign  authority o f the state  from  the  citizen as  individual sepa­

rates  political  rights  and laws,  on  the  one hand,  from  political  action  and 

history,  on the other.

Working  through  Rousseau’s  account  o f  these  relations,  de  Man

28.  Jean-Jacques  Rousseau,  Du  contrat social,  on Essai sur la forme de la  ré­




Download 5,04 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   96




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish