S. J. Razzaqov Namangan muhandislik-qurilish instituti

4. Anglash (o’zlashtirish) bosqichida olingan axborotdan foydalanib, 
o’quvchilar yechimning mumkin bo’lgan barcha variantlarini ishlab 
chiqishlari lozim. yechim variantlari qancha ko’p bo’lsa, shuncha yaxshi.
5. Klaster tuzish jarayoniga yakun yasaladi va unda faol ishtirok etgan 
talabalar rag’batlantiriladi.
Quyida misol tariqasida “
Keramzit
” mavzusini tahlil qilishda klasterga 
bo’lish keltirildi. 
“
Keramzit
” mavzusiga oid namunaviy KLASTER 
 
 
 
Керамзит 
qorqqorishma
Ishlab 
chiqarish 
texnologiyas
Ishlatilishi 
Vazifasi 
 
Xomashyosi 

xomashyoni qazib olish ; 

xom granulalarni tayyorlash; 

xom 
granulalarga 
termik 
ishlov berish (tayyor mahsulot 
olish); 

olingan mahsulotni navlarga 
ajratish ; 

g’ovak to’ldiruvchi (keramzit 
Samarali yengil 
betonlar uchun. 
to’ldiruvchi 
Giltuproqning ba’zi turlari 
kuydirishda ko’pchiydi va 
bunday gillar asosida 
keramzit olinadi. 
Yengil samarali g’ovak 
to’ldiruvchi 

---

189