S. I. Mirhayitova pedagogik texnologiya o`zbekiston respu

Ta`lim oluvchilar tomonidan BMK o`zlashtirish darajasi	BMKga erishishda maqsadsad elementlarini shakllantirish
Ta`lim beruvchi va ta`lim oluvchi harakatlarining tavsifi
I. O`quvchilikka oid (tanish bo`yicha harakatlanishi)	Та’lim maqsadi: ...to’g’risida tushunchalarni shakllantirish.	Ta’lim beruvchi: ta’lim oluvchilarning bilimlarni o’zlashtirishlari bo’yicha faoliyatlarini tashkillashtiruvchi, axborot manbai bo’ladi. Ta’lim oluvchilar: axborot- retseptiv (qabul qilish) faoliyatini amalga oshiradi: eshitadi, kuzatadi, o’quv axborotini eslab qoladi va xatosiz qayta tiklaydi.
II.Tartiblilikka oid (algoritm), (namuna, o’xshashlik bo’yicha harakatlanish)	Ta’lim maqsadi:...to’g’risida bilimlarni shakllantirish, nazariy bilimni o’xshashlik bo’yicha qo’llash, harakatlarni tartib bo’yicha bajarish malakalarini shakllantirish, (rivojlantirish, mustahkamlash)	Ta’lim beruvchi: ta’lim oluvchilar faoliyatini tashkillashtiradi. Ta’lim oluvchilar: (namuna) ketma-ketlik bo’yicha reproduktiv (qayta tiklash) faoliyatini amalga oshiradi: bilimlarni ongli o’zlashtiradi, ularni mustahkam eslab qoladi va qo’llaydi; o’xshash holatda harakatlarni asos bilan

		namunali o’rganganliklari bo’yicha ta’lim beruvchi rahbarligi ostida bajaradilar.