Рв9 Д. Рузиева ижтимоий педагогика

М авзуни м устахк ам л аш учун саволлар:
1. Т уш ун ча нима?
2. П едагогика ф анин инг асосий м езонлари нималардан иборат?
3. И ж тим оий 
п едагоги ка 
ф анин инг 
асосий 
м езонларини 
курсатинг.
4. И ж тим оий таъли м нима?
5. «И ж тим ои й тарбия» туш ун часи кандай м аънони англатади?
6. И ж тим ои й-пед агоги к ф аоли ятни нг м о \и я т и нимадан иборат?
7. П едагогик ва иж ти м ои й -п ед агоги к ф аолият уртаси да кандай 
ум ум ий жихдтлар мавж уд?
8. П едагогик ф аоли ятни нг узига хос белгиларини курсатинг.
9. И ж тим ои й-пед агоги к 
ф аолият 
узида 
кандай 
хусусий 
б елгиларни иф одалайди?
10. И ж ти м ои й -п ед агоги к ф аоли ятга тайёрланиш ж араёнида 
м утахассис кандай билим ларни узлаш тири ш и зарур?
11. Таълим ж араён и да м утахассислар кандай асосий иж тимоий- 
педагогик б и лим ларнин г асослари ни узлаш тирадилар?
12. «И ж тим ои й педагоги ка» ф анин инг асосий там ойилларини 
санаб утинг.
28

---

Т ехн ологик паспорт
3-м авзу: И ж тим оий педагогик гоял ар н и н г М арказий О сиё,
Россия ва F арбдаги ривож ланиш тарихи
М аърузага аж ратилган вакт 
- 2 соат
Т ингловч и лар сони 
- 30
У кув м аш гулотини н г ш акли ва тури
М аъруза
У кув
м аш гу­
л оти ­
нинг
тарки -
бий
тузнл-
масн
1. Тингловчиларни М арказий О сиё, Россия ва Гарбда 
иж тим оий педагогик гояларнинг ривож ланиш тарихи 
билан таниш тириш .
2. Зардуш тийлик хамда И слом таъли м оти да, Гарб ва 
Ш арк мутаф аккирларининг, ш унингдек, УзР Прези- 
денти И .А .К арим ов караш ларида иж тимоий гоя­
ларнин г акс этиш ини ёритиш .
3. М аъруза матнини таркатиш .
4. 
М аъруза 
мохиятини 
такд им от 
технологияси 
асосида ёритиб бериш.
5. М авзуга оид таянч туш унчаларни аниклаш .
6. С авол-ж авоб оркали тингловчи лар том онидан 
узлаш тирилган билимларни м устахкам лаш .
7. М авзуни якунлаш .__________