Русской филологии и документоведения

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 
Вид учебной работы 
Объем зачет-
ных единиц / 
часов
очная 
Максимальная учебная нагрузка (всего) 
3/108 
Контактная работа обучающихся с преподавателем (всего)
44 
в том числе: 
лекции 
16 
практические занятия 
26 
КСР 
2 
Самостоятельная работа студента (всего) 
64 
в том числе: 
внеаудиторная самостоятельная работа по подготовке к лекционным занятиям 
6 
внеаудиторная самостоятельная работа при подготовке к практическим занятиям 
26 
подготовка учебного проекта 
14 
подготовка к контрольной работе 
8 
подготовка к зачету 
8 
Промежуточная аттестация в форме зачета 

---

Современные парадигмы лингвистических исследований 
Б1.В.12 
Тула 
Страница 4 из 16 
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С 
УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ИЛИ 
АСТРОНОМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ 
Очная форма обучения 
 
Наименование тем (разделов) 
Количество академиче-
ских или астрономиче-
ских часов по видам 
учебных занятий 
За
ня
ти
я 
ле
кц
ио
нн
ог
о 
ти
па
За
ня
ти
я 
се
м
ин
ар
ск
ог
о 
ти
па
Др
уги
е ви
ды 
уч
ебн
ых 
за
ня
тий
С
ам
ос
то
ят
ел
ь-
на
я 
ра
бо
та
об
уч
аю
щ
их
ся
Тема 1. Понятие научной парадигмы и теория научных революций 
Т.Куна и история лингвистики в свете теории научных парадигм и 
научных революций 
4 
2 
6 
Тема 2. Отличительные парадигмальные черты современной лингви-
стики 
2 
15 
Тема 3. Неофункционализм: коммуникативная парадигма исследова-
ний 
2 
4 
15 
Тема 4. Антропоцентрическая и культурологическая парадигмы иссле-
дований 
6 
10 
10 
Тема 5. Когнитивная и когнитивно-дискурсивная парадигмы в совре-
менной лингвистике 
4 
8 
10 
Контроль самостоятельной работы
2 
Подготовка к зачету 
8 
ИТОГО 
16 
26 
2 
64