Русский язык

Вариант -35.

Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ. Переведите текст на узбекский язык.

Строительство дома
После завершения нулевого цикла можно вести монтаж основных конструкций. На специальных машинах доставляются с завода панели стен, перегородок и перекрытий. Одну за другой поднимает их кран, а монтажники и электросварщики крепят их между собой. Сначала они ставят стеновые панели и панели перегородок, разделяющие площадь дома на отдельные комнаты. Затем на них кладут длинные плиты междуэтажных перекрытий, образующие пол и потолок. Когда заканчивается сборка одного этажа, начинается сборка другого. Попутно монтируются лестницы из готовых лестничных маршей. Вместе с монтажниками трудятся слесари и электрики. Слесари монтируют трубы водопровода, отопления и канализации, ставят радиаторы. Электрики делают электропроводку.
Наконец, дом готов, как говорят строители «вчерне». Наступает последний этап - чистовая отделка.

Задание-2. Словарная работа.

монтаж основных конструкций-
панели стен, перегородок и перекрытий-
монтажники и электросварщики-
длинные плиты междуэтажных перекрытий-
монтировка лестницы из готовых лестничных маршей-
трубы водопровода, отопления и канализации-
электропроводка-
Задание-3. Ответьте на вопросы.

1. 
   Когда можно вести монтаж основных конструкций?
   
2. 
   Что доставляют на специальных машинах?
   
3. 
   Какую работу выполняют монтажники и электросварщики?
   
4. 
   Как кладут междуэтажные перекрытия?
   
5. 
   Какую работу выполняют слесари и электрики?
   
6. 
   Когда наступает этап чистовой отделки?
   

Задание-4. Допишите предложения, используя слова из текста.

1. 
   После завершения нулевого цикла можно…….
   
2. 
   На специальных машинах доставляются …….
   
3. 
   Панели одну за другой поднимает ……
   
4. 
   Сначала они ставят стеновые панели и ……
   
5. 
   Когда заканчивается сборка одного этажа, ……
   
6. 
   Вместе с монтажниками трудятся……
   
7. 
   Наступает последний этап-……..
   

Задание-5. Решите кроссворд с названиями строительных материалов.

С

Т

Р

О

И

Т

Е

Л

Ь

С

Т

В

Д

О

М

А

Задание-6. Подберите антонимы к следующим глаголам.

радоваться- строить- открыть-
смеяться- ломать- включить-
улыбаться- мёрзнуть- выйти-
говорить- засыпать- подняться-
бежать- стоять- уйти-


Занятие-36.

Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ. Переведите текст на узбекский язык.

Проектирование стройки
Проектирование любого строительства начинается с составления карты местности. На листах ватмана геодезисты-топографы изображают каждый изгиб ручья, холмик, дорогу, впадины. Всё точно измеряется при помощи специальных инструментов: теодолитов, нивелиров, мензул, а затем тщательно вычерчивается. Геологи исследуют грунты, ведь строители должны знать, где можно найти грунт, который выдержит тяжесть сооружения и не нужно ли укрепить основание под фундамент.
На основании собранного материала в проектном институте создаётся генеральный план стройки. На карте, созданной топографами, размещаются будущие сооружения. Проектировщики вычерчивают на бумаге фасады, планы и разрезы будущих зданий, выбирают материалы, решают, из каких сборных деталей будут возводиться конструкции, наносят на чертежи линии будущих проводок, по которым пойдут вода, тепло, электричество. В чертежах учитываются и уклон местности, и различие в прочности грунтов.

Задание-2. Словарная работа.

Проектирование строительства-
Изображение изгиба ручьи, холмика, дороги, впадин-
специальные инструменты-
выдерживание тяжести сооружения-
укрепление основания под фундамент-
генеральный план стройки-
учёт уклона местности-
планы и разрезы будущих зданий-

Задание-3. Ответьте на вопросы.

1. 
   С чего начинается проектирование любого строительства?
   
2. 
   Что изображают геодезисты-топографы?
   
3. 
   Для чего используются специальные инструменты?
   
4. 
   Для каких целей геологи исследуют грунты, изучая местность?
   
5. 
   Для чего необходим генеральный план стройки?
   
6. 
   Что вычерчивают проектировщики?
   
7. 
   Что учитывается в чертежах?
   

Задание-4.Дополните предложения, используя слова из текста.

1.………. любого строительства начинается с составления карты местности. 2. На листах ватмана ……… изображают каждый изгиб ручья, холмик, дорогу, впадины. 3. ……. исследуют грунты, ведь ……. должны знать, где можно найти грунт, который выдержит …….. сооружения и не нужно ли укрепить основание под фундамент. 4. На основании собранного материала в проектном институте создаётся …….. стройки. 5. На карте, созданной ………., размещаются будущие сооружения. 6. В чертежах учитываются и …… местности, и ……. в прочности грунтов.

Задание-5. Заполните анкету.

АНКЕТА
Фамилия…………………………………………..………………………
Имя………………………………………………..………………………
Отчество…………………………………………..………………………
Возраст…………………………………………………………………
Образование……………………………………………………………
Специальность……………………………………………………………
Какое учебное заведение Вы закончили………..………………………
………………………………………………………………………………................................................................................................
Местожительства……………………………………………………………
Семейное положение……………………………..…………………………
Чем занимаетесь в свободное время……………… ……………………..
Ваш любимый вид спорта…………………………………………………
Ваш близкий друг (подруга) …………………………………………….
Ваши планы на будущее …………………………………………………

Задание-6. Вставьте необходимый по смыслу глагол движения

в форме прошедшего времени.