|
Вариант -19.
Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ. Переведите текст на узбекский язык.
Значение химии в народном хозяйстве
Химия тесно связана с другими естественными науками: с физикой, математикой, биологией человека и т.д.
Химические реакции сопровождаются разными и физическими явлениями, поэтому химия всё время опирается на физические методы исследования и на физические теории. Из молекулярной теории, разработанной в физике, развилась атомная теория, на которой основывается раскрытие внутренней сущности химических превращений веществ.
Биологические процессы также неразрывно связаны с химическими реакциями, совершающимися в живых организмах. Химические методы исследования и химические теории оказывают могущественную помощь биологии в разрешении её проблем.
Химия оказывает огромное влияние на самые различные отрасли. Сельское хозяйство не могло бы удовлетворить потребности населения в продовольствии, а промышленность в сырье без помощи химии. Без химии было бы невозможно освоение атомной энергии, создание современных автоматизированных заводов. Без химии невозможно было бы начать завоевание космоса.
Задание-2. Выполните словарную работу.
естественные науки-
физические явления-
исследования и физические теории-
химические превращения-
внутренняя сущность веществ-
билогические процессы-
методы исследования-
могущественная помощ биологии-
потребности населения-
освоение атомной энергии-
завоевание космоса-
Задание-3. Ответьте на вопросы.
С сем связана химия?
Почему химия опирается на физические методы?
Как развивалась атомная теория?
С чем связаны биологические процессы?
Какую роль играет химия в сельском хозяйстве?
Задание-4. Дополните предложения, используя слова из текста.
....... тесно связана с другими естественными ........: с физикой, математикой, биологией человека и т.д.
…….. сопровождаются разными и физическими ………, поэтому химия всё время опирается на физические ……….. и на физические теории.
Из молекулярной ……., разработанной в физике, развилась ……., на которой основывается раскрытие внутренней сущности……..веществ.
Химические .......... и химические теории оказывают могущественную ......... биологии в разрешении её проблем.
……….. не могло бы удовлетворить потребности населения в продовольствии, а ………. в сырье без помощи химии.
Без ........ невозможно было бы начать завоевание ..........
Задание-5. Объясните смыл данных слов.
Пластичный, прочный, плавкий, жёсткий, износостойкий, кислотоупорный, огнестойкий, звукопроводный, электропроводный, активный, хрупкий.
Задание-6. Составьте сложные предложения из двух простых так, чтобы дей-
ствия были одновременными.
Образец:Когда мама была на работе, я убралась в квартире.
1) Родители наряжали ёлку. Дети спали. 2) Брат изучал инструкцию
к телефону. Азиза накрывала на стол. 3) Студенты будут сдавать
государственный экзамен. Мы будем принимать звонки по горячей ли-
нии. 4) Сыновья приготовили уроки. Мама запекла курицу к ужину.
Вариант -20.
Задание-1. Прочитайте текст и подготовьте его пересказ. Переведите текст на узбекский язык.
Испытание стальных изделий
Свойства стали зависят от её химического состава. Чтобы убедиться, пригодна ли данная сталь для определенной цели, важно знать, как легирующие элементы распределились в стали. Сплав подвергают сначала макроструктурному анализу, т. е изучают макроструктуру сплава. C помощью макроанализа можно узнать, каким способом была cделана сталь, определить физическую и химическую однородность металла и установить характер, количество и расположение дефектов. Макроанализ проводится путём внешнего осмотра деталей изучения изломов и специально приготовленных образцов-макрошлифов.
Для изучения внутреннего строения стальных изделий и обнаружения в них дефектов используются дефектоскопы на изотопах. Сталь проверяется на стойкость против действия кислот, на изгиб, на усталость. При испытаниях сталь подвергается такому же износу, как любая стальная деталь и рабочих условиях.
Задание-2. Выполните словарную работу.
свойства стали-
химический состав-
макроструктурный анализ-
химическая однородность металла-
количество и расположение дефектов-
осмотр деталей и изучение изломов-
внутреннее строение стальных изделий-
дефектоскоп-
стойкость против действия кислот-
стальная деталь-
Задание-3. Ответьте на вопросы.
От чего зависят свойства стали?
Как определяется пригодность стали?
Что мы можем узнать с помощью макро анализа?
Как проводится макро анализ?
Для чего используются дефектоскопы на изотопах?
Чему подвергается сталь при испытаниях?
Задание-4. Дополните предложения, используя слова из текста.
Свойства стали зависят от её ……. состава. 2. Сплав подвергают сначала ………. анализу, т. е изучают макроструктуру…….. 3. Cпомощью …….. можно узнать, каким способом была cделана……., определить физическую и химическую ………. металла и установить характер, количество и расположение дефектов. 4. …….. проводится путём внешнего осмотра ……. изучения ……….в и специально приготовленных образцов-макрошлифов. 5. Для изучения внутреннего строения ………… и обнаружения в них дефектов используются ………. на изотопах. 6. Сталь проверяется на стойкость против действия ……, на……, на ……...
Задание-5. Переделайте простые предложения в сложные с союзом когда.
Do'stlaringiz bilan baham: |
