Упражнение №4. Прочитайте, найдите в предложениях антонимы и выпишите их.
1. Две формы чистоты-печаль и радость, когда они воистину чисты.(Евт.). 2. Жизнь и смерть в круженье вечном (Бл.).3. Есть периоды в человеческой истории, когда добро и зло ходят в обнимку, питаясь от жестокого хмеля (Бонд.). 4. Я не хочу ни половины счастья, ни половины горя не хочу (Евт.). 5. Зачем тот плачет, а другой хохочет?. 6. И всё так близко и так далеко (Бл.). 7. Ступлю вперёд-навстречу мрак, ступлю назад-слепая мгла (Бл.).
Упражнение №5. Вставьте в предложения подходящие по смыслу антонимы. Объясните мотивы их употребления.
1. Готовь сани ……, а телегу-…….. 2. Ученье-…., неученье-……3. На …... собака лает, а ….. кусает. 4. Кто хочет …. знать, тому надо …. спать. 5. Труд всегда …., а лень только …..6. На голове …..., да в голове …7. Велик …, да …умом.8. На …. земле …. хлеб родится..
Слова для справок( вставки): лето-зима,свет-тьма, смелый-трусливый, много-мало, густо-пусто, велик-мал, чёрный-белый.
Упражнение №6. Переведите на русский язык. Антонимы выпишите парами.Скажите, совпадают ли антонимы в русском и узбекском языках.
Kecha, past, ko’rolmaslik, do’st, aqlli, yomonlik, baland, kundua, sevmoq, dushman, axmoq, yaxshilik, qashhoqlik, boylik, keng, tor.
Предтекстовые задания:
I.Прочитайте и запомните перевод следующих слов и словосочетаний:
Понимать-tushunmoq
Проблема-muammo
Собственный-shaxsiy
Создать-yaratmoq
Новый-yangi
Важный-kerakli,muhim
Потребовать-talab qilmoq
Молодёжь-yoshlar
Начинать-boshlamoq
II. Подберите синонимы к следующим словам:
Образован, организация, опыт, создать, поколение, воспитание, союз, молодёжь.
III. Подберите антонимы к следующим словам:
Образован-
Хороший-
Воспитать-
Начинать-
АГЕНТСТВО ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ
Агентство по делам молодежи (соответствующие документы Президент подписал в День молодежи, 30 июня (см. УП–6017 и ПП–4768 от 30.06.2020 г.) – орган госуправления по разработке и реализации государственной молодежной политики, созданию необходимых условий для развития потенциала молодежи в различных направлениях: интеллектуальном, творческом и др. В Каракалпакстане, областях и Ташкенте создаются управления Агентства, в районах (городах) – отделы.
В задачи Агентства входит нормотворческая, воспитательная и просветительская работа, защита прав молодежи, оказание ей содействия в получении зарубежного образования, трудоустройстве, ведении бизнеса и т.д. При этом Агентство:
а) в рамках своей компетенции принимает решения, обязательные для всех госорганов, других организаций и должностных лиц, участвующих в реализации государственной молодежной политики;
б) вправе направлять запросы в госорганы и организации, требуя предоставить обоснованные разъяснения об исполнении НПА и программ по реализации государственной молодежной политики и других важных вопросах, входящих в их компетенцию;
в) вносит руководителям госорганов и организаций обязательные к рассмотрению представления по нарушениям актов законодательства о молодежи, об устранении причин и условий, им способствующих;
г) согласовывает:
кандидатуры проректора или замдиректора филиала по работе с молодежью в государственных и вузах с госдолей (назначение и освобождение от должности);
проекты НПА, прямо или косвенно влияющие на реализацию государственной молодежной политики.
Для снижения уровня безработицы среди молодых людей и вовлечения их в социальную жизнь будут создаваться:
отряды самоотверженной молодежи, занимающиеся оплачиваемыми общественными и сезонными работами;
молодежные стройотряды из студентов вузов, привлекаемые к оплачиваемым строительным работам во время летних каникул;
группы волонтеров из молодых добровольцев для оказания помощи оставшимся без присмотра и одиноким престарелым гражданам и инвалидам, а также работы с трудновоспитуемой молодежью.
Do'stlaringiz bilan baham: |