Russian Mathematics Education

Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of the Pedagogical

Sciences]. St. Petersburg.

Orlov, V. V. (Ed.). (2008). Problemy teorii i praktiki obucheniya matematike. Sbornik

nauchnykh rabot [Problems in the Theory and Practice of Mathematics Education.

Collection of Articles]. St. Petersburg: Izdatelstvo RGPU.

Pardala, A. (1993). Formirovanie prostranstvennogo voobrazheniya uchaschikhsya pri

obuchenii matematike v srednei shkole (c uchetom spetsifiki shkoly Respubliki Pol’sha).

Avtoreferat dissertatsii na soiskanie uchenoi stepeni doktora pedagogicheskikh nauk

[The Development of Students’ Spatial Imagination in Mathematics Education in

Secondary School (with a Focus on the Specific Features of the Schools of the Polish

Republic). Author’s Dissertation Summary Submitted in Partial Fulfillment of the

Requirements for the Degree of Doctor of the Pedagogical Sciences]. Moscow.

Perevoschikova, E. N. (2000). Teoretiko–metodicheskie osnovy podgotovki buduschego

uchitelya matematiki k diagnosticheskoi deyatel’nosti. Avtoreferat dissertatsii

na soiskanie uchenoi stepeni doktora pedagogicheskikh nauk [A Theoretical–

Methodological Basis for the Preparation of the Future Mathematics Teacher for

Diagnostic Activity. Author’s Dissertation Summary Submitted in Partial Fulfill-

ment of the Requirements for the Degree of Doctor of the Pedagogical Sciences].

Moscow.

Perminov, E. A. (2007). Metodicheskaya sistema nepreryvnogo obucheniya diskretnoi

matematike v shkole i VUZe. Avtoreferat dissertatsii na soiskanie uchenoi stepeni

doktora pedagogicheskikh nauk [A Methodological System of Continuous Education

in Discrete Mathematics in School and College. Author’s Dissertation Summary

Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of

the Pedagogical Sciences]. Saransk.

---

March 9, 2011

15:4

9in x 6in

Russian Mathematics Education: Programs and Practices

b1073-ch10

480

Russian Mathematics Education: Programs and Practices

Petrova, A. I. (2004). Formirovanie sistemy dvuyazychnogo obrazovaniya: istoriya,

teoriya, opyt (na primere matematicheskogo obrazovaniya v Respublike Sakha (Yaku-

tiya)). Avtoreferat dissertatsii na soiskanie uchenoi stepeni doktora pedagogicheskikh

nauk [Developing a System of Bilingual Education: History, Theory, Experience (on

the Example of Mathematics Education in the Sakha Republic (Yakutia)). Author’s

Dissertation Summary Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the

Degree of Doctor of the Pedagogical Sciences]. Moscow.

Petrova, E. S. (1999). Sistema metodicheskoi podgotovki buduschikh uchitelei po

uglublennomu izucheniyu matematiki. Avtoreferat dissertatsii na soiskanie uchenoi

stepeni doktora pedagogicheskikh nauk [A System for the Methodological Preparation

of Future Teachers for In-Depth Study of Mathematics. Author’s Dissertation

Summary Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of

Doctor of the Pedagogical Sciences]. Moscow.

Plotsky, A. (1992). Stokhastika v shkole kak matematika v stadii sozidaniya i kak novyi

element matematicheskogo i obschego obrazovaniya. Dissertatsiya v forme nauchnogo

doklada na soiskanie uchenoy stepeni doktora pedagogicheskikh nauk [Stochastics in

School as Mathematics at a Formative Stage and as a New Element in Mathematical

and General Education. Dissertation in the Form of a Scientific Report Submitted in