Russian Mathematics Education

Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of the Pedagogical

Sciences]. Omsk.

Liubicheva, V. F. (2000). Teoreticheskie osnovy proektirovaniya uchebnogo protsessa po

kursu “Metodika prepodavaniya matematiki”. Avtoreferat dissertatsii na soiskanie

uchenoi stepeni doktora pedagogicheskikh nauk [A Theoretical Basis for Designing the

Educational Process in the Course on the “Methodology of Teaching Mathematics.”

Author’s Dissertation Summary Submitted in Partial Fulfillment of the Require-

ments for the Degree of Doctor of the Pedagogical Sciences]. Moscow.

Magomeddibirova, Z. A. (2004). Metodicheskaya sistema realizatsii preemstvennosti pri

obuchenii matematike. Avtoreferat dissertatsii na soiskanie uchenoi stepeni doktora

pedagogicheskikh nauk [A Methodological System for Implementing Continuity in

Mathematics Education. Author’s Dissertation Summary Submitted in Partial

Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of the Pedagogical Sciences].

Moscow.

Malikov, T. S. (2005). Sootnoshenie intuitsii i logiki v protsesse obucheniya matematike

v srednei shkole. Avtoreferat dissertatsii na soiskanie uchenoi stepeni doktora ped-

agogicheskikh nauk [The Relationship Between Intuition and Logic in the Process

of Mathematics Education in Secondary Schools. Author’s Dissertation Summary

Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of the

Pedagogical Sciences]. Kokshetau.

Malova, I. E. (2007). Nepreryvnaya metodicheskaya podgotovka uchitelya matematiki.

Avtoreferat dissertatsii na soiskanie uchenoi stepeni doktora pedagogicheskikh nauk

---

March 9, 2011

15:4

9in x 6in

Russian Mathematics Education: Programs and Practices

b1073-ch10

On Mathematics Education Research in Russia

479

[The Continuous Methodological Preparation of the Mathematics Teacher. Author’s

Dissertation Summary Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the

Degree of Doctor of the Pedagogical Sciences]. Yaroslavl.

Manvelov, S. G. (1997). Teoriya i praktika sovremennogo uroka matematiki. Avtoreferat

dissertatsii na soiskanie uchenoi stepeni doktora pedagogicheskikh nauk [Theory

and Practice of the Modern Mathematics Lesson. Author’s Dissertation Summary

Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of the

Pedagogical Sciences]. Moscow.

Metel’sky, N. V. (1975). Didaktika matematiki [The Didactics of Mathematics]. Minsk:

Izdatelstvo BGU.

Naziev, A. Kh. (2000). Gumanitarizatsiya osnov spetsial’noi podgotovki uchitelei

matematiki v pedagogicheskikh VUZakh. Avtoreferat dissertatsii na soiskanie uchenoi

stepeni doktora pedagogicheskikh nauk [The Humanitarization of the Foundations

of the Special Preparation of Mathematics Teachers in Pedagogical Colleges. Author’s

Dissertation Summary Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the

Degree of Doctor of the Pedagogical Sciences]. Moscow.

Orlov, V. V. (2000). Postroenie osnovnogo kursa geometrii obscheobrazovatel’noi shkoly

v kontseptsii lichnostno orientirovannogo obucheniya. Avtoreferat dissertatsii na

soiskanie uchenoi stepeni doktora pedagogicheskikh nauk [The Structure of the Basic

Course in Geometry for General Education Schools in Relation to the Concept

of Personally Oriented Education. Author’s Dissertation Summary Submitted in