Rta maxsus ta’lim vazirligi

(6-ilova)
Uyga vazifa:


Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
2 Mavzu: Foydalanuvchi kitobxonlarga xizmat qilish monitoringini joriy qilish maqsad va vazifalari
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni 34
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi	nazariy
O‘quv mashg‘uloti rejasi	Kutubxonalarda kitobxonga xizmat qilish monitoringini joriy qilish Monitoring qilishning maqsadi va vazifalari Barkamol inson tarbiyasida kutubxona - axborot xizmati kо‘rsatishning asosiy maqsadi.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarda foydalanuvchi kitobxonlarga xizmat qilish monitoringini joriy qilish maqsad va vazifalari to‘g‘risidagi bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish.
O‘qitish natijasi	Ushbu mavzu foydalanuvchi kitobxonlarga xizmat qilish monitoringini joriy qilish maqsadini o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida asosiy bilim va ko‘nikmalarni shakllanishi.
Pedagogik vazifalar 1 Mavzu bilan tanishtirish. 2 Yangi mavzuga tasnifini berish; 3 Kutubxonalarda kitobxonga xizmat qilish monitoringini joriy qilish tushuntirish; 4 Monitoring qilishning maqsadi va vazifalarini ochib berish	O‘quv faoliyat natijalari; 1. Mavzuni ko‘rsatadilar.. 2. Foydalanuvchilarga axborot xizmati ko‘rsatish fanini tasniflaydilar, 3. Kutubxonalarda kitobxonga xizmat qilish monitoringini joriy qilishni aytib beradilar, 4. Monitoring qilishning maqsadi va vazifalari izohlab beradilar.
O‘qitish metodlari	Blits-o‘yin metodi
O‘qitish vositalari	Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter.
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli	Jamoaviy va guruhlarda ishlash
O‘qitish sharoiti	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhdarda ishlashga mo‘ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor-so‘rov, savol-javob

O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi