Rta maxsus ta’lim vazirligi

O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni 34
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi	Nazariy
O‘quv mashg‘uloti rejasi	Axborot –kutubxona, axborot resurs markazlari va kutubxonalar ishida yakka suxbatning ahamiyati Kitobxonning kutubxonaga a’zo bo‘layotgan paytidagi suxbat.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarda yakka tartibda suxbat o‘tkazish to‘g‘risidagi bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish.
O‘qitish natijasi	Ushbu mavzu yakka tartibda suxbat o‘tkazishni o‘zlashtirish natijasida o‘zlashtirish natijasida o‘quvchilar bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘ladi..
Pedagogik vazifalar 1 Mavzu bilan tanishtirish. 2 Yangi mavzuga tasnifini berish; 3 Axborot –kutubxona, axborot resurs markazlari va kutubxonalar ishida yakka suxbatning ahamiyatini tushuntirish; 4 Kitobxonning kutubxonaga a’zo bo‘layotgan paytidagi suxbatni ochib berish	O‘quv faoliyat natijalari; 1 Mavzuni ko‘rsatadilar.. 2 Axborot –kutubxona, axborot resurs markazlari va kutubxonalar ishida yakka suxbatning ahamiyati tasniflaydilar, 3 Axborot –kutubxona, axborot resurs markazlari va kutubxonalar ishida yakka suxbatning ahamiyatini aytib beradilar, 4 Kitobxonning kutubxonaga a’zo bo‘layotgan paytidagi suxbatni izohlab beradilar.
O‘qitish metodlari	Klaster grafik organeyzeri
O‘qitish vositalari	Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter.
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli	Jamoaviy va guruhlarda ishlash
O‘qitish sharoiti	Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhdarda ishlashga mo‘ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor-so‘rov, savol-javob.

O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi