Rta maxsus ta’lim vazirligi

28 Mavzu: Foydalanuvchilar extiyojlaridan kelib chiqqan xolda kutubxona fondini shakllantirish

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni 34
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi	amaliy
O‘quv mashg‘uloti rejasi	Kutubxona fondini shakllantirishning mazmuni va maqsadi. Saralab tanlab olish, muvofiqlashtirish, moslash va tarmoqlash prinsipi. Tartibga solish prinsipi.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Foydalanuvchilar extiyojlaridan kelib chiqqan xolda kutubxona fondini shakllantirish to‘g‘risidagi bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish hamda mustaxkamlash.
O‘qitish natijasi	Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki kompetensiyalar.
Pedagogik vazifalar 1 Mavzu bilan tanishtirish. 2 Yangi mavzuga tasnifini berish; 3 Kutubxona fondini shakllantirishning mazmuni va maqsadini tushuntirish; 4 Saralab tanlab olish, muvofiqlashtirish, moslash va tarmoqlash prinsipi ahamiyatini ochib berish	O‘quv faoliyat natijalari; 1 Mavzuni ko‘rsatadilar.. 2 Foydalanuvchilarga axborot xizmati ko‘rsatish fanini tasniflaydilar, 3 Kutubxona fondini shakllantirishning mazmuni va maqsadini aytib beradilar. 4 Saralab tanlab olish, muvofiqlashtirish, moslash va tarmoqlash prinsipini izohlab beradilar.