Ro’yxatga olindi: №2021 yil “ ”



Download 7,46 Mb.
bet84/215
Sana15.06.2022
Hajmi7,46 Mb.
#673216
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   215
Bog'liq
etno psixologiya

Ta’lim berish sharoiti

Texnik vositalardan foydalanishga va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya, o’quv xonasi

Monitoring va baholash

Og’zaki nazorat, savol-javob



Milliy urf-odat va an’analar mavzusining texnologik haritasi

Ish bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni

Ta’lim beruvchi

Ta’lim oluvchilar

Mavzuga kirish
(15 daqiqa)

1. Ma’ruza mashg’uloti nomini aytadi, Proyektor orqali ma’ruza mashg’uloti rejalarini ekranga chiqaradi. Mashg’ulot mavzusi, uning maqsadi va o’quv faoliyati natijalarini e’lon qiladi.

Tinglaydilar
Tinglaydilar

2-bosqich
asosiy bosqich
(55 daqiqa)

2.1 Talabalar bilimini faollashtirish maqsadida savol-javob usulini qo’llaydi:
Etnopsixologiya fanining asosiy vazifalariga nimalar kiradi?
Eng qadimgi madaniy boyliklarimizni o`rganishda qanday manba’larga tayanamiz?
Etnopsixologiya deganda nimani tushunsiz?
2.2.Javoblarni to’ldiradi, umumlashtiradi va bugungi o’quv mashg’ulotida ushbu savollarga kengroq javob olishlarini aytadi.
2.3 Ekranda slaydlar namoyish qilish orqali jamiyat taraqqiyoti qonunlariga suyangan holda turli psixologik nazariyalarni, metodlarini o’rga-tish. O’tmishda mavjud bo’lgan milliy qadri-yatlarni va fikrlarning hammasidan ijodiy foyda-lanish haqida to’liq ma’lumotlar beradi. Talabalar diqqatini boy pedagogik-psixologik meros bilan tanishtirish, ularning etnopsixologik madaniyatini oshirish, milliy urf-odat va qadriyatlarni egal-lashlariga yordam berishga qaratadi, O’zbekis-tonda yosh avlodni tarbiyalash yo’lida olib borayotgan ijtimoiy siyosat, uning dolzarbligi va ahamiyatli ekanini asoslaydi.
2.4 Mavzu bo’yicha talabalarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi.

Savollarga javob beradilar, fikrlarini bildiradilar.


Tinglaydilar, zarur ma’lumotlarni yozib oladilar



3.Yakuniy bosqich
(10 daqiqa)

3.1 Mavzu bo’yicha yakuniy xulosalar qiladi. Mazko`r mavzu bo’yicha egallangan bilimlarning dolzarbligi va ahamiyatli ekanini alohida qayd etadi hamda kelajakda Ushbu bilimlardan qayerlarda foydalanishi mumkinligi to’g’risida ma’lumot beradi.
3.2 Mustaqil ishlash uchun vazifa beradi: O’tilgan mavzu bo’yicha B/B/B jadvalini to’ldirib kelish. Ikkinchi mavzu bo’yicha keyingi o’quv mashg’ulotiga tayyorlanib kelish.

Savol beradilar.
Vazifani yozib oladilar


Download 7,46 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   215




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish