Ro’yxatga olindi: №2021 yil “ ”

Dasto`rning informasion-metodik ta’minoti
Dasturda ko’zda tutilgan mavzularni o’qitishda ta’limning zamonaviy texnologiyalaridan foydalangan holda tashkil etish samarali natijalar beradi. Buning uchun mashg’ulotlarda mavzuning va muammoning xususiyatidan kelib chiqqan holda muammoli Ma’ruza, «Aqliy hujum», «Kichiq gurhlarda ishlash», «Viktorina» darsi, «Klaster», «Yo’naltiruvchi matn», «Munozarali dars» kabi ta’lim metodlari va shakllaridan foydalanish hamda ta’limning texnik vositalari qo’llash maqsadga muvofiq.
ETNOPSIXOLOGIYA VA DIN PSIXOLOGIYASI FANIDAN REYTING
NAZORAT SAVOLLARI

1. 
   Etnopsixologiya fanining rivojlanish tarixi.
   
2. 
   Etnopsixologiya fanining maqsad va vazifalari.
   
3. 
   Etnopsixologiya – ilmning fanlararo o`rganish sohasi sifatida.
   
4. 
   Hozirgi davrda o`rganishning ahamiyati haqida.
   
5. 
   Etnopsixologiyaning etnologiya va psixologiyadan farqi nimada?
   
6. 
   Etnopsixologiya muammolarini o`rganishdagi turli g’oyaar va ugitlar.
   
7. 
   O`rta asr mutafakkirlari tomonidan etnopsixologik masalalarnni o`rganilishi.
   
8. 
   Antik davr mutafakkirlarining qarashlari haqida.
   
9. 
   Etnopsixologik xususiyatlarni o`rganishda Beruniy yaratgan usulning mohiyati.
   
10. 
    XX asrning 20-40 yillarida fanning o`rganilishi.
    
11. 
    Etnopsixologiyaning katag`onga uchrash sabablari.
    
12. 
    Etnopsixologiya fanining tarafdorlari va muxoliflari.
    
13. 
    Etnopsixologik xususiyatlarni shakllantiruvchi omillar.
    
14. 
    Siyosiy-iqtisodiy va jamiyatdagi ijtimoiy omillarning roli.
    
15. 
    tabiiy-geografik muhit va uning etnik xususiyatlarga ta’siri.
    
16. 
    Etnos hayotida bo`lib o`tgan tarixiy hodisalarning ahamiyati.
    
17. 
    Etnik xususiyatlarni shakllanishi va o`zgarishida ijtimoiy omillar qanday ta’sir etadi?
    
18. 
    Etnopsixologik xususiyatlarni muxofaza qiluvchi mexanizm deganda nimani tushunasiz?
    
19. 
    Turli tarixiy davrlarda yashayotgan kishilar nima uchun ruhiy jihatdan bir-biridan farq qiladi?
    
20. 
    Individ va etnik muhit. Individning etnik xususiyatlarini o`zlashtirishdagi eng birinchi bosqich.
    
21. 
    Individning milliylashuvi nimadan boshlanadi?
    
22. 
    Etnik xususiyatlarni o`zlashtirishda taqlid va ta’sirlanish deganda nimani tushuna-siz?
    
23. 
    Milliy va sinfiy psixologiya haqida.
    
24. 
    Sinfiy psixologiyaning vujudga kelishi.
    
25. 
    Sinfiy va milliy psixologiyalarning o`zaro ta’siri.
    
26. 
    Millat vakilida milliy va milliy psixoldogiyaning namoyon bo`lishi.
    
27. 
    Etnik birlik nimalarda namoyon bo`ladi.
    
28. 
    Sinfiy psixologiya nimalarda namoyon bo`ladi.
    
29. 
    Etnopsixologiyaning strukturasi haqida.
    
30. 
    Etnik psixologik tuzilmasi haqida fikr bildirgan olimlarni ayting.
    
31. 
    Milliy xarakterni tashkil qiluvchi unsurlar.
    
32. 
    Milliy xarakterni shakllantiruvchi omillar.
    
33. 
    Milliy xarakterni o`rganishdagi dastlabki bilimlar va qarashlar.
    
34. 
    O`zbek xalqiga xos xarakter xususiyatlari.
    
35. 
    Milliy xarakterning o`zgaruvchanlik xususiyatlari.
    
36. 
    Milliy xarakter komponentlari haqidagi qarashlar.
    
37. 
    Milliy xarakterni o`rganishdagi qiyinchiliklar.
    
38. 
    O`zbek milliy xarakter iva uning o`ziga xos xususiyatlari.
    
39. 
    Individ shakllanishida milliy urf-odat va an’analarning roli.
    
40. 
    Urf-odat va an’ana tushunchalari haqida.
    
41. 
    O`zbek xalqi hayotidagi yangi urf-odatlar.
    
42. 
    Milliy an’analar va shaxs.
    
43. 
    Vatanparvarlik tuyg`ulari va ularning namoyon bo`lish xususiyatlari.
    
44. 
    Milliy did va estetika.
    
45. 
    Milliy didni shakllantiruvchi omillar.
    
46. 
    Ma’naviy hayot va milliy did.
    
47. 
    Tabiiy muhit va milliy did.
    
48. 
    Etnopsixlogik xususiyatlarning namoyon bo`lishi.
    
49. 
    Madaniyat psixologiyasi
    
50. 
    Din psixologiyasining predmeti.
    
51. 
    Diniy e’tiqodning vujudga kelishining ijtimoiy-psixologik omillari, diniy ong va uning tuzilishi va namoyon bo’lishida dindor psixologiyasi.
    
52. 
    Din psixologiyasining metodlari
    
53. 
    Metod va metodologiya haqida tushuncha.
    
54. 
    Kuzatish metodi va ularning turlari. O’z-o’zini Kuzatish va tabiiy eksrementda “Kvazieksperiment”ni qo’llash.
    
55. 
    Suhbat va savol-javob metodlaridan foydalanish shartlari.
    
56. 
    Anketa va intervyu metodlari va ularning turlari. Tarjimai holga oid ma’lumotlarda foydalanish metodi.
    
57. 
    Hikoya va rivoyatlardan qo’shimcha manbaa sifatida foydalanish.
    
58. 
    Din psixologiyasiga oid nazariyalar va fanning tarixan shakllanishi. Din paydo bo`lishining psixologik omillari.
    
59. 
    Din psixologiyasi haqidagi ta’limotlarni G’arb va Sharqda tarixan o’rganilishi.
    
60. 
    Ilohiyatchilar, faylasuf, etnolog va psixologlar tomonidan o’rganilishi. Ulardagi umumiy va xususiy tomonlar.
    
61. 
    XIX-XX asr dinshunoslari U.Klark,G.Ollport, B.Malinovskiy, S.Xoll xizmatlari.
    
62. 
    Antik davr faylasuflarining asarlarida diniy bilimlar.
    
63. 
    Diniy e’tiqodning psixologik asoslari va uning shakllanish xususiyatlari
    
64. 
    Nodiniy e’tiqodning o’zgaruvchanligi.
    
65. 
    Qobiliyat, qiziqish, iste’dod va noqonuniy e’tiqodning bog’liqligi.
    
66. 
    Etnopsixologiya va din psixologiyasida etnik tarbiya
    
67. 
    Milliy tarbiya haqida
    
68. 
    Diniy tarbiya haqida
    
69. 
    Tarbiya metodlari, vositalari va shaxs shakllanishida tarbiyaning o`rni
    
70. 
    Etnik tarbiyada oilaning roli
    
71. 
    Etnopsixologiya va diniy psixologiyada etnik tarbiya va ularning bog`liqligi va o`zaro farqi
    
72. 
    Diniy marosimlar va musulmonlarning odob-axloq tamoyillari haqida
    
73. 
    Diniy marosimlar ommaviy marosimlardan biridir va diniy marosimlar mexa-nizmi haqida
    
74. 
    Axloq masalalariga doir aqidalarning mohiyati.
    
75. 
    Musulmonlarning odob-axloq tamoyillari.
    
76. 
    Umuminsoniy axloqiy qadriyatlar.
    
77. 
    Diniy marosimlar mexanizmi haqida
    
78. 
    Musulmonlarning odob-axloq tamoyillari
    
79. 
    Diniy e’tiqod va shaxsning individual -psixologik xususiyatlari
    
80. 
    Diniy e`tiqod va dindor shaxsi.
    
81. 
    Diniy e’tiqod va shaxsning o’ziga xos xususiyatlariga ta’siri va shakllanishidagi ahamiyati.
    
82. 
    Diniy e’tiqod va shaxsning mijozi (temperament).
    
83. 
    Diniy e’tiqod va fe’l-atvor (xarakter).
    
84. 
    Diniy e’tiqod va faoliyat.
    
85. 
    Nutq va faoliyat birligi.
    
86. 
    Ijtimoiy muhit, diniy an’analar va komil insonning shakllanishi
    
87. 
    Ijtimoiy muhitning psixologik iqlimi haqida.
    
88. 
    Jamoa, guruh va guruh turlarini din psixologiyasida o’rganilishi.
    
89. 
    Diniy va nodiniy an’analarining shaxsga ta’siri.
    
90. 
    Shaxsning milliy, diniy va umuminsoniy xususiyatlari shakllanishining psixologiyada tahlil etilishi.
    
91. 
    Diniy va nodiniy aloqalarni etnopsixologiya va sotsial psixologiyada o’rganilishi.
    
92. 
    Diniy ruhiyat va ongning shakllanishi
    
93. 
    Diniy ruhiyat haqida
    
94. 
    Diniy ruhiyat va ongning shakllanishi
    
95. 
    Diniy bilimlar shakllanishining psixologik asoslari
    
96. 
    Diniy bilimlarni o’zlashtirishning psixologik asoslari.
    
97. 
    Diniy bilimlar yosh davrlar mohiyati.
    
98. 
    Diniy bilimlar va ularni hayotiy bilimlar bilan asoslanishi natijasida tasavvo`rning yuzaga kelishi.
    
99. 
    Namuna usuli orqali diniy bilimlarni shakllantirish psixologik asoslari.
    
100. 
     Bilim beruvchi va uni o’zlashtiruvchi o’rtasida munosabatlarni psixologik xususiyatlari.
     
101. 
     Mentalitet va madaniyat psixologiyasi
     
102. 
     Mentalitet psixologiyasi haqida umumiy ma’lumot