Rivojlangan unversitetlarning ta’lim muhiti

Germaniya maktablarida sinfda talim oluvchilar sonini qisqartirish sari yo’l tutilgan. Bunday talim oluvchilarni - har biriga individual paketlar (topshiriqlar) tarqatiladi. Topshiriqlarni talim oluvchi mustaqil bajaradi, lozim bo’lganda u pedagogdan konsultatsiya oladi.

• 
  Germaniya maktablarida sinfda talim oluvchilar sonini qisqartirish sari yo’l tutilgan. Bunday talim oluvchilarni - har biriga individual paketlar (topshiriqlar) tarqatiladi. Topshiriqlarni talim oluvchi mustaqil bajaradi, lozim bo’lganda u pedagogdan konsultatsiya oladi.
  
• 
  Yuqorida bayon qilinganlardan ko’zda tutilgan maqsadlari :
  
• 
  maktablarning insonparvarlik, umuminsoniylik yo’nalishlarini kuchaytirish.
  
• 
  talim oluvchi shaxsini shakllantirishning eng samarali yo’llarini qidirib topish.
  
• 
  tarbiyaning yangi formalarida - talim oluvchilar kengashi, maktab kengashlaridan, tarbiyaviy o’yinlardan foydalanish.
  
• 
  maktab o’quv dasturlarini ixtisoslashtirish, fanlarning o’zaro aloqasini mustahkamlash, takomillashtirish.
  
• 
  maktabni mehnat, insoniy faoliyat bilan yaqinlashtirish, kasbga yo’naltirish ishlarini qayta tashkil etish.
  
• 
  tabaqalashtirib o’kitishni yo’lga qo’yish, maxsus o’kuv muassasalarini (ham talantlar, ham aqliy, jismoniy zaif talim oluvchilar uchun) rivojlantirish.
  
• 
  yangi, yani o’quv texnik vositalarini talimdagi salmoqni oshirish, pedagoglar korpusida kompyuter talimini yo’lga qo’yish.
  
• 
  pedagogik g’0yalarni amalga oshirishda keng qamrovli eksperiment tadqiqotlarni amalga oshirishdan iboratdir.
  

Mamlakatimizda talim oluvchi-yoshlarning ijodiy g’0yalarini har tomonlama qo’llab-quvvatlash hamda rag’batlantirish maqsadida keng ko’lamli isloxotlar olib borilmoqda. Xususan, yoshlarning ilmiy- tadqiqot va innovatsiya faoliyatini rivojlantirish maqsadida Vazirlar Maxkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi “Xalq talimi tizimida talim sifatini baholash soxasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora - tadbirlari tug’risida”gi 997-sonli qarori qabul qilindi. Mazkur qaror ijrosini taminlash maqsadida O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi xuzuridagi Talim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, Xalq talimi vazirligi, Tashqi ishlar vazirligi xamda Moliya vazirligining xalqaro baholash dasturlari bo’yicha xalqaro tadqiqotlarni tashkil etishi belgilandi.

• 
  Mamlakatimizda talim oluvchi-yoshlarning ijodiy g’0yalarini har tomonlama qo’llab-quvvatlash hamda rag’batlantirish maqsadida keng ko’lamli isloxotlar olib borilmoqda. Xususan, yoshlarning ilmiy- tadqiqot va innovatsiya faoliyatini rivojlantirish maqsadida Vazirlar Maxkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi “Xalq talimi tizimida talim sifatini baholash soxasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora - tadbirlari tug’risida”gi 997-sonli qarori qabul qilindi. Mazkur qaror ijrosini taminlash maqsadida O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi xuzuridagi Talim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, Xalq talimi vazirligi, Tashqi ishlar vazirligi xamda Moliya vazirligining xalqaro baholash dasturlari bo’yicha xalqaro tadqiqotlarni tashkil etishi belgilandi.
  
• 
  Endilikda boshlangich 4-sinf talim oluvchilarining matnni o’kish va tushunish darajasini baholash uchun Progress in International Reading and Literacy Study (PIRLS) tadqiqoti joriy etiladi.