Rik Hurmatli talabalar!

Fanning maqsadi – 
badiiy asarni tahlil qilish uchun yo‘llanma berish, badiiy matnni chuqur va turli 
metodlar asosida talqin qilish, jahon adabiyotshunosligidagi adabiyotshunoslik metodlarining ichki 
imkoniyati va cheklanganlik tomonlarini barcha adbiy tur hamda janrlar bo‘yicha yozilgan ilmiy asarlar 
misolida asoslab o‘rganish, umuman adabiyotshunosning ilmiy-estetik tafakkurini shakllantirish.
Fan yakunida talabalar quyidagi malaka va ko’nikmalarga ega bo’lishadi: 
badiiy matnni tahlil qilish;
badiiy asarga estetik baho bera olish; 
adabiy hodisalarni ilmiylik va mantiqiylik asosida o‘rganish;
badiiy tafakkur va estetik tasavvurning uyg‘unligini ta’minlash; 
mustaqil va zamonaviy fikrlash; 
kundalik faoliyatda badiiy-estetik madaniyatni yuksaltirish;
badiiy va ilmiy tafakkurning yuksak darajadagi ko‘nikmalarini hosil qilish. 
Ma’ruza mashg’ulotlari 
Ma’ruza mashg’ulotlari katta sig’imli, multimedia qurilmalari bilan jihozlangan o’quv auditoriyalarida 
olib boriladi. 
Amaliy mashg’ulotlar 
Amaliy mashg’ulotlar multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada har bir akademik guruhga 
alohida o’tiladi. Mashg’ulotlar faol va interfaol usullar yordamida o’tiladi, “Keys-stadi” texnlogiyasi 
ishlatiladi. Ko’rgazmali materiallar va axborotlar multimedia qurilmalari yordamida uzatiladi. 
Shuningdek, mavzudan kelib chiqib dars mashg’uloti Abu Ali ibn Sino nomidagi kutubxonada sayyor 
dars tarzida olib boriladi. 
Mustaqil ta’lim 
Mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular bo’yicha talabalar tomonidan insholar, taqdimotlar, guruh bilan 
ishlanmalar, referatlar tayyorlanadi. 
№ 
Mustaqil ta’lim mavzusi 
Berilgan topshiriqlar Bajarish muddati 
1 Aristotelning «Poetika» asarini o’qib o’rganish. Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
1-хафта 
2 Forobiyning «She’r san’ati» asarini o’qib 
o’rganish.
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
2-хафта 
3 Alisher Navoiyning «Majolis un-nafois» asarini 
o’qib o’rganish.
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
3-хафта 
4 Alisher Navoiyning «Mezon ul-avzon» asarini 
o’qib o’rganish.
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
4-ҳафта 

---

46
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
5 Alisher Navoiyning «Muhokamat ul lug’atayn» 
asarini o’qib o’rganish.
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
5-хафта 
6 Boburning «Muxtasar» asarini o’qib o’rganish.
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
6-хафта 
7 Fitratning «Adabiyot qoidalari», «Aruz haqida» 
asarlarini o’qib o’rganish.
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
7-хафта 
8 P.Shellining “Peziya himoyasi” traktatini o’qib 
o’rganish
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
8-хафта 
9 H.Boltaboyev “Sharq mumtoz poetikasi” kitobini 
o’qib o’rganish
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
9-ҳафта 
10 U.Normatovning “Qodiriy mo’jizasi” kitobini 
o’qib o’rganish
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
10-ҳафта 
11 I.G’afurovning “Mangu latofat” kitobini o’qib 
o’rganish
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
11- ҳафта 
12 Y.Ishoqovning “So’z san’ati so’zligi” kitobini 
o’qib o’rganish
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
12-ҳафта 
13 O.Sharafiddinovning “Dovondagi o’ylar” kitobini 
o’qib o’rganish
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
13-ҳафта 
14 “Sharq mumtoz poetikasi: manba va talqinlar” 
o’quv qo’llanmasini o’qib o’rganish
Adabiyotlarni 
konspektashtirish. 
Individual 
topshiriqlarni bajarish 
14-ҳафта