Respublikasi oliy va o‘rta

Nazorat savollari:

1. 
   Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim nima?
   
2. 
   Shaxsga yo‘naltirilgan ta’limning qanday turlari mavjud?
   
3. 
   Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim turlari qanday didaktik imkoniyatga ega?
   
4. 
   Amaliy o‘yinlarning zamonaviy ta’lim uchun ahamiyati qanday?
   
5. 
   Amaliy o‘yinlarning qanday turlari mavjud?
   
6. 
   Muammoli o‘qitish qanday shartlar asosida samarali tashkil etilai?
   
7. 
   Interfaol ta’lim qanday vazifalarni amalga oshiradi?
   
8. 
   Modulli-kredit tizimining mohiyati nimadan iborat?
   
9. 
   Masofali o‘qitish qanay tamoyillarga asoslanadi?
   
10. 
    Blended learning (aralash o‘qitish) qanday tashkiliy-didaktik imkoniyatga ega?
    
11. 
    Mahorat darslari nima va ular qandan tashkil etilai?
    
12. 
    Shaxsan Siz faoliyatingizda qanday interfaol metodlarni qo‘llaysiz?
    
13. 
    “Keys-stadi” metodining ta’limiy ahamiyati nimada ko‘rinai?
    
14. 
    “Assesment” sinovining ta’lim amaliyotida tobora ommalashib borayotganligining sababli nimada?
    
15. 
    Bugungi kunda OTMa qanday innovasion xarakterga ega vositalar qo‘llanilmoqda?
    
16. 
    O‘quv loyihasi nima va uning qanday turlari mavjud?
    
17. 
    Talabalarning o‘quv faoliyatlarini nazorat qilishda o‘quv portfoliosi qanay ahamiyat kasb etadi?
    

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. 
   Avliyakulov N.X., Musayeva N.N. Modulli o‘qitish texnologiyalari.
   

• 
  T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2007. – 97 b.
  

2. 
   Ganiyeva M.A., Fayzullayeva D.M. Keys-stadi o‘qitishning pedagogik texnologiyalari to‘plami / Met.qo‘ll. “O‘rtamaxsus, kasb-hunar ta’limi tizimida innovasion texnologiyalar” seriyasidan. – T.: TDIU, 2013. – 95 b.
   
3. 
   Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardayev A. Ta’limda innovasion texnologiyalar / Amaliy tavsiyalar. – T.: “Iste’dod” jamg‘armasi, 2008. – 180 b.
   
4. 
   Olimov Q.T. Pedagogik texnologiyalar. – T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2011. – 275 b.
   
5. 
   Ro‘ziyeva D., Usmonboyeva M., Holiqova Z. Interfaol metodlar: mohiyati va qo‘llanilishi / Metod.qo‘ll. – T.: Nizomiy nomli DTPU, 2013.
   

– 115 b.

6. 
   Sayfurov D. Malaka oshirish tizimida masofaviy ta’limni tashkil etishning o‘ziga xos xususiyatlari // Kasb-hunar ta’limi j. – T.: 2002. - №5- 6. – 28-29-b.
   
7. 
   Sayfurov D. Masofadan o‘qitish tizimining shakllanishi va rivojlanishi // Kasb-hunar ta’limi j. – T.: 2004. - №6. – 16-20-b.
   
8. 
   Fayzullayeva D.M., Ganiyeva M.A., Ne’matov I. Nazariy va amaliy o‘quv mashg‘ulotlarda o‘qitish texnologiyalari to‘plami / Met.qo‘ll. O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limida innovasion ta’lim texnologiyalari seriyasidan – T.: TDIU, 2013. – 137 b.
   

3.