Respublikasi oliy va o‘rta

Nazorat savollari:

1. 
   “Modernizasiya” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
   
2. 
   “Ta’lim tizimining modernizasiyasi” deganda nimani tushanasiz?
   
3. 
   Ta’lim tizimining modernizasiyalashda qanday vazifalar hal qilinadi?
   
4. 
   Ta’lim tizimini modernizasiyalashning ustuvor yo‘nalishlari nimalardan iborat?
   
5. 
   Texnologiya nima?
   
6. 
   Ta’lim texnologiyasi deganda nimani tushunasiz?
   
7. 
   “Pedagogik texnologiya” tushunchasi YUNESKO tomonidan qanday sharhlangan?
   
8. 
   “Ta’lim texnologiyasi” nazariyasining shakllanishi qanday bosqichlarda kechgan?
   
9. 
   Qanday tamoyillar pedagogik texnologiyaga xos sanaladi?
   
10. 
    Pedagogik texnologiyalarning samaradorligi qanday mezonlar bilan aniqlanadi?
    
11. 
    Ta’lim jarayonini texnologiyalashtirish qanday bosqichlarda
    

kechai?

12. 
    “Ta’lim jarayonini loyihalash” deganda nimani tushunasiz?
    
13. 
    Ta’lim jarayonini loyihalashda qanday tamoyillar ustuvor
    

sanaladi?

14. 
    Tarbiya jarayonini texnologiyalashtirish nima?
    
15. 
    Ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarni tashkil etishda qanday omillar inobatga olinishi zarur?
    
16. 
    Tarbiya jarayonini loyihalash qanday bosqichlarda kechadi?
    
17. 
    Innovasiya nima?
    
18. 
    Innovasion ta’lim qanday ta’lim sanaladi?
    
19. 
    Ta’lim innovasiyalari deganda nimani tushunasiz?
    
20. 
    Ta’lim innovasiyalarining qanay turlari mavjud?
    
21. 
    Nimalar innovasiyalarning asosiy ko‘rinishlari sanaladi?
    

22. 
    Novasiya va innovasiyaning asosiy farqlari nimalarda ko‘rinadi?
    
23. 
    Innovasion jarayonlar qanday yondashuvlar asosida tashkil etiladi?
    
24. 
    Innovasion faoliyat nima va unga qanday belgilar xos?
    
25. 
    Innovasiyalarni asoslash qanday bosqichlarda kechadi?
    
26. 
    Innovasion jarayon qanday tuzilmalarga ega?
    
27. 
    Innovasiya jarayon qanday qonuniyatlarga bo‘ysunadi?
    
28. 
    Ta’lim innovasiyalarini pedagogik jarayonga tatbiq etish qanday bosqichlarda kechadi?
    
29. 
    Pedagoglarda innovasion yondashuvni qaror topish qanday bosqichlaran iborat?