Республика узбекистан министерство высшего и средне-специального образования андижанского государственного университета

ТЕМА №6. Обучение АУ: стойки на лопатках, на голове и руках.


Материальное обеспечение: настоящий план, журнал, гимнастический ковер
Учебные цели:

• 
  обучить студентов методике проведения занятий по гимнастике, научить правильно и грамотно организовывать учебно-тренировочный процесс, нормировать нагрузки с учетом состояния здоровья, возраста, по­ла и подготовленности занимающихся;
  
• 
  выполнять и применять методику обучения упражнений на гимнастическом ковре в объеме требований общеобразовательной школы.
  

Учебные вопросы:

1. 
   Обучение стойки на лопатках.
   
2. 
   Обучение стойки на голове.
   
3. 
   Обучение стойки на руках.
   

ХОД ЗАНЯТИЯ
I. Вступительная часть –10 мин.
1. Построение в одношереножный строй. Проверка наличия и готовности студентов к занятию. Доведение темы, целей и хода занятия.
2. Довести инструктаж по мерам безопасности во избежа­ние травм.


II. Основная часть - 100 мин.
Действия руководителя:
- увязывает содержания темы занятия с ранее пройденным материалом;
- мобилизовать студентов на активное восприятие содержания учебных вопросов;
- задать вопросы текущего контроля усвояемости изложенного материала (по завершению изложения каждого учебного вопроса).
Действия студентов:
- настроиться на прием информации;
- занести в рабочую тетрадь основные (ключевые) положения излагаемого материала.
Методика обучения.


Стойка на лопатках
Техника выполнения: Из упора присев выполнить перекат назад в группировке. В момент касания пола лопатками и затылком руки как можно быстрее подставить под спину, пальцами обхватить поясницу и зафиксировать стойку на лопатках согнув ноги. Затем, сохраняя устойчивое положение (равномерно распределить тяжесть тела на затылок, шею, лопатки и руки), разогнуть ноги вверх.