Республика «талаба» спорт уюшмаси

Жиззахда утказиладиган “Баркамол авлод -2017” мусобақаларига бағишланади !
ЖИЗЗАХ ДАВЛАТ ПЕДАГОГИКА ИНСТИТУТИ ПРОФГССОР-ЎКИТУВЧИЛАРИ ВА ЖИЗЗАХ ВИЛОЯТ
КАСБ-ХУНАР КОЛЛЕЖЛАРИ ЖИСМОНИЙ МАДАНИЯТ ЎКИТУВЧИЛАРИ ИШТИРОКИДА ЎТКАЗИЛГАН
“АКАДЕМИК-. 1ИЦЕЙ. КАСБ-ХУНАР KO.I. II Ж.1ЛР11 ЎКУВЧИЛЛРИДЛ СОҒЛОМ ТУРМУШ
ТАРЗИНИ IIIAK.I.IAII I'ИР111ПДЛ ЖТКМОНИЙ МАДАНИЯТ ВА СПОРГНИНГ ЎРНИ ” МАВЗУСИДА
ИЛМИЙ-АМАЛИЙ АИЖУМАН
МАТЕРИАЛЛАРИ5. Ўқув муассасаларида ташкил етилаётган “Баркамол авлод” спорт мусобақаларига тайсргарлик жараёнлари фақат иҳгидорли ёшларни танлаш ва терма жамоа тузиш билан чегараланиб қолинмасдан, балки барча ўқувчиларнинг мусобақаларда иштирок етиштиришга еришиш ва шу асосда уларниш саломатлигини яхшилаш, жисмоний тайёргарлигини ошириш ҳамда баркамол бўлиб етишиш, касб-ҳунарни сидқидиллик билан егаллашга даъват етишга \ам эътиборли тадбирлар ўтказилмокда.
Бундай тадбирлар деярлик барча вилоятларда мақсаддагидек амалга оширилмокда.
Педагогик кузатишлар, “Баркамол авлод” мусобақаларида иштирок етган ўкувчи-талабалар, мутахассис ходимлар, ташкилотчи раҳбарлар билан суҳбатлар, мулоқотлар, шунингдек “Ҳалқ сўзи”, “Спорт” ва бошка оммавий ахборот воситаларининг маълумотларини ўрганиш натижаларига қараганда 2008 йил Нукусда “Баркамол авлод” Республика мусобақалари ғоят қизиқ, кескин курашлар билан ўтказилган.
Мусобақаларда уч мингдан ортиқ ёш спортчилар спортнинг 12 тури, яъни: баскетбол, волейбол, футбол, қўл тўпи, кураш, белбоғли кураш. Енгил атлетика, бадиий гимнастика, теннис, стол тенниси, сузиш ва шахмат бўйича бахслар ўтказишди.
Умумжамоа ҳисобида Қорақалпоғистон - 1, Тошкент шахри - 2 ва Фарғоналик спортчилар фахрли учинчи ўринни егаллади.
Мусобақа ғолиблари ва совриндорларига 165 та олтин, кумуш ва бронза медаллари тантанали равишда топширилди. Ғолиб ва совриндор жамоаларга Президент совғаси “Дамас” авто машиналари ҳадя этилди (Спорт газетаси 21 май 2008 й. сони).
Республика Президенти И.А.Каримов ҳозирги давр таркиби асосида қўйилган мақсадлар ҳақида сўз юритиб: “Мамлакатимизда истиқлолнинг илк йилларидан баркамол авлодни тарбиялаш масаласи давлат сиёсати даражасига кўтарилди. Фарзандларимиз баркамол, замонавий билимларни пухта эгаллаган, буюк аждодларимизнинг муносиб ворислари бўлиб вояга етиши йўлида доимий эътибор ва ғамхурлик кўрсатиб келинмоқда” деб таъкидлайди (“Ўзбскистон овози”, 30 август 2010 й. сони).
Хулоса шундаки, академик лицей ва КҲК ўқувчи-талабаларининг жисмоний баркамоллигини тарбияловчи спорт тадбирларини кўпроқ касб йўналишлари билан боғлаш, бунда эса жисмоний тарбия ва спорт соҳасидаги ўқувчи-талабаларнинг амалий иштирокини таъминлаш муҳим аҳамият касб этади.
КАСБ-ХУНАР КОЛЛЕЖЛАРИДА ОММАВИЙ СПОРТ-СОҒЛОМЛАШТИРИШ
И Ш Л А Р И Н И Т А КОМ И Л Л А Ш ТИ РИ Ш
Холдоров Т.-п.ф.н., доцент Жиззах ДПИ.
Марказий шахарларда ўнлаб касб-хунар коллежлари фаолият кўрсатмокда. Уларнинг таркибида педагогика, тиббиёт, маданият, саньат- рассомчилик, курилиш ва бошка турли сохалардаги касб-хунар коллежлари хақида атрофлича маълумотлар берилиши лозим. Шунингдек, спорт иншоотлари, кийимлар, асбоб-ускуналар билан таништириш ва энг муҳими муссбақаларни ўтказиш. ҳакамлик қилиш, командалар билан машғулотлар ўтказишга доир амалий малакалар бсриш керак бўлади.
Илғор тажрибаларни ўрганиш, ўқувчи-ёшларнинг Хамдўстлик ва Халқаро алоқаларинк кучайгириш, ўзаро ҳамкорлик ва дўстлик ришталарини мустахкамлаш давр талабидир. Бу йўлда умумтаълим мактаблар, касб-ҳунар коллежлари, ўрга махсус ўқув юртлари ўқувчиларнинг ўртоқлик учрашувларини ўтказиб бсриш муҳим ахамиятга эгадир. Айниқса Олимпия заҳиралари, олий ўқув юртлари талаба-спортчиларининг спорт мусобақаларини ташкил қилиш спорт маҳоратларини оширишда ва енг муҳими юқорида таъкидланган ахамиятларни тарбиялашда хизмат қилиши мумкин.
ТАЛАБА-ЁШЛАРДА КУРАШ МАШҒУЛОТЛАРИ ОРҚАЛИ СПОРТ МАҲОРАТИ-
НИ ОШИРИШ ЙЎЛЛАРИ
Абдулахатов А.Р.- ўқитувчи Жиззах ДПИ Туйғунов Ш-талаба Жиззах ДПИ
Аҳолисининг сихат-саломатлигиии яхшилаш, соғлом турмуш тарзини шакллантириш, ўқувчи ва талаба-ёшларнинг маънавий ва жисмоний баркамоллигини ўстириш, ёш спортчиларнинг маҳоратини ошириш, иқгидорли спортчиларни халқаро мусобақаларга тайсрлаш билан боғлиқ бўлгаи турли қонунлар, қарорлар, давлат дастурлари ҳамда махсус низомларнинг ижросини тарғибот қилиш долзарб муаммолардан биридир.
Кураш бўйича олиб борилаётган хилма-хил спорт мусобақалари тарғиботнинг асосини ташкил етмоқда. Шу асосда бошланғич жамоаларда (ўқув муассасалари, ишлаб чиқариш корхоналари ва ҳоказо) олиб борилаётган суҳбатлар, мулоқотлар, маърузалар, давра суҳбатлари муҳим ақамият касб етмокда.
Тарғибот ва ташвиқот ишларининг турларини, уларнинг манбааларини газеталар, журналлар, плакатлар, афишалар, ўқув кўлланмалари, услубий тавсияномалар ташкил етади. Енг муҳими еса фақат марказий телерадио компаниясигина змас, балки вилоятлардаги телерадио студиялар ҳам асосий таянч ҳисобланади. Улардан ташқари кураш бўйича очиқ дарслар, ўзаро дарсларга қатнашиш ҳам машғулотларини тарғибот қилишнинг енг самарали йўли ҳисобланади.
Аксарият кўпчилик ўқув муассасалари, ишлаб чиқариш корхоналари ҳамда давлат ва нодавлат идоралар, ташкилотларнинг барча тармоқларида замонавий техник воситалар асосий иш вазифасини бажариш билан бир каторда курашни тарғибот қилишда ҳам ўринли хизмат қилмоқда. Бунда копмютер тизимидаги интернет тармоғи, мобил (қўл телефон) инновацион усул ва восита бўлиб хизмат қилмоқда. Бу воситалар кураш бўйича мусобакалар, махсус кинофилмлап. вилеотасвирларни томоша қилишла епг мақули бўлиб кўринмокда. Кичик ва катта ёшдаги болалар (боғча ва мактаб)я
салмокли ўринни егаллайди. Уларда умумтаълим давлат таълими стандартлари асосида “Жисмоний тарбия” дарслари ўқитилмоқда. Уқувчи- ёшларнинг жисмоний камолотини гарбиялаб стишткришда “Алпом “Барлиной” махсус тестлари асосий омлл сифатида хизмат қилмоқда.
ЎзРВМкинг “Узбеки сто и да жисмоний тарбия ва спортни ривожлантириш чора-тадбирлари тўгрисида”ги қарори (1999 йил

нада
27 май) асосида касб-хунар коллежлари ўқувчи-ёшларининг “Баркамол авлод” спорт ўйинларини ўтказиш анъанага айланди. Уқувчи-ёшлар ўртасида халқ миллим ўйинлари ва спорт турлари бўйича турли хил мусобақалар ўтказилмокда. Бунда жисмоний тарбия ўқитувчиларининг фаолиятлари олқишга сазовордир. Шундай бўлсада коллежларда оммавий соғломлаштирувчи жисмоний тарбия ва спорт ишларини ташкил қилишда мутахассис кадрлар, ташкилотчиларга бўлган талабалар тобора ошиб бормоада. Бундай холатлар Тошкент, Жиззах, Гулистон ва бошқа шаҳарларда хам айиан сезилмокда.
Айниқса, тўгаракларни ташкил қилиш, уларда машғулотларни ўтказиш, ётоқхоналарда эрталабки гигиеник гимнастика ва кечки бўш вақтларда ўйинларни ташкил қилиш, мусобақаларда хакамлик қилиш ва бошқа тадбирларни ўтказишда жисмоний тарбия ўқитувчилари етишмайди.
Яна муҳим муаммолардан бири шундаки, ҳукумат қарорларида таъкидланган “Коллеж спорти” харакатини ташкил қилишда масъулияцизликлар давом етмоқда. Яъни хар бир коллежларда жисмоний маданият жамоаси (ЖМЖ) кенгашлари ёки спорт клуб ташкил етилиши тўла амалга оширилмаётир.
Коллежларда ташкилий ишлар ва спорт тадбирларини режалаштириш ягона тартибда эмаслиги кузатилмокда. Касб-хунар коллежлардаги жисмоний тарбия дарсларининг микдори ва ҳажмлари 3-4 штатга мўлжалланган. Ўқув ва оммавий спорт тадбирларини ташкил қилиш учун 1000 дан ортиқ ўқувчи ёшлар таълим олаётган коллежларида камида 10 нафар мутахассис бўлиши лозим. Бундай имкониятлар ва талаблар барча жойларда бир хил эмас. Бунинг объектив ва субъектив сабаблари бўлиши табиийдир.
Шу сабабдан коллежларда жисмоний тарбия ва спорт ишларини яхшилаш учун жамоатчи фаолларни (ташкилотчилар, ҳакамлар, мураббийлар, йўриқчилар ва х.к.) тайёрлаш, улардан мақсадли фойдаланишни амалга ошириш лозим бўлади. Бунинг учун махсус семинар машғулотларни уюштириш, фаол ўқувчилар ва етакчи спортчиларни жалб етиш керак.
Енг аввало семинарнинг ўқув режаси ва иш дастурини ишлаб чиқиш, гурухлар ташкил қилиш (спорт турлари ва оммавий ташкилий ишлар), уларда ўқитувчиларни рахбар қилиб тайинлаш, машгулотларнинг жадвалларини тузиш лозим бўлади. Таъкидлаш лозимки, бу хужжатларни коллеж раҳбарининг буйруғи билан расмийлаштириш шартдир.
Н
•I
азарий машғулотларда Республика спортининг равнаки. жисмоний тарбия ва спортнинг моҳияги, гигисник гимнастика, халқ миллий ўйинлар ва саёхатларни ташкил қилишга қаратилиши зарур. Амалий машғулотларда еса енг зарур спорт турларининг тарихкй ривожланиш, техник, тактик машқлар хақида атрофлича маълумотлар берилиши лозим. Шунингдек, спорт иншоотлари, кийимлар, асбоб-ускуналар билан таништириш ва энг муҳими муссбақаларни ўтказиш. ҳакамлик қилиш, командалар билан машғулотлар ўтказишга доир амалий малакалар бсриш керак бўлади.
Илғор тажрибаларни ўрганиш, ўқувчи-ёшларнинг Хамдўстлик ва Халқаро алоқаларинк кучайгириш, ўзаро ҳамкорлик ва дўстлик ришталарини мустахкамлаш давр талабидир. Бу йўлда умумтаълим мактаблар, касб-ҳунар коллежлари, ўрга махсус ўқув юртлари ўқувчиларнинг ўртоқлик учрашувларини ўтказиб бсриш муҳим ахамиятга эгадир. Айниқса Олимпия заҳиралари, олий ўқув юртлари талаба-спортчиларининг спорт мусобақаларини ташкил қилиш спорт маҳоратларини оширишда ва енг муҳими юқорида таъкидланган ахамиятларни тарбиялашда хизмат қилиши мумкин.
ТАЛАБА-ЁШЛАРДА КУРАШ МАШҒУЛОТЛАРИ ОРҚАЛИ СПОРТ МАҲОРАТИ-
НИ ОШИРИШ ЙЎЛЛАРИ
Абдулахатов А.Р.- ўқитувчи Жиззах ДПИ Туйғунов Ш-талаба Жиззах ДПИ
Аҳолисининг сихат-саломатлигиии яхшилаш, соғлом турмуш тарзини шакллантириш, ўқувчи ва талаба-ёшларнинг маънавий ва жисмоний баркамоллигини ўстириш, ёш спортчиларнинг маҳоратини ошириш, иқгидорли спортчиларни халқаро мусобақаларга тайсрлаш билан боғлиқ бўлгаи турли қонунлар, қарорлар, давлат дастурлари ҳамда махсус низомларнинг ижросини тарғибот қилиш долзарб муаммолардан биридир.
Кураш бўйича олиб борилаётган хилма-хил спорт мусобақалари тарғиботнинг асосини ташкил етмоқда. Шу асосда бошланғич жамоаларда (ўқув муассасалари, ишлаб чиқариш корхоналари ва ҳоказо) олиб борилаётган суҳбатлар, мулоқотлар, маърузалар, давра суҳбатлари муҳим ақамият касб етмокда.
Тарғибот ва ташвиқот ишларининг турларини, уларнинг манбааларини газеталар, журналлар, плакатлар, афишалар, ўқув кўлланмалари, услубий тавсияномалар ташкил етади. Енг муҳими еса фақат марказий телерадио компаниясигина змас, балки вилоятлардаги телерадио студиялар ҳам асосий таянч ҳисобланади. Улардан ташқари кураш бўйича очиқ дарслар, ўзаро дарсларга қатнашиш ҳам машғулотларини тарғибот қилишнинг енг самарали йўли ҳисобланади.
Аксарият кўпчилик ўқув муассасалари, ишлаб чиқариш корхоналари ҳамда давлат ва нодавлат идоралар, ташкилотларнинг барча тармоқларида замонавий техник воситалар асосий иш вазифасини бажариш билан бир каторда курашни тарғибот қилишда ҳам ўринли хизмат қилмоқда. Бунда копмютер тизимидаги интернет тармоғи, мобил (қўл телефон) инновацион усул ва восита бўлиб хизмат қилмоқда. Бу воситалар кураш бўйича мусобакалар, махсус кинофилмлап. вилеотасвирларни томоша қилишла епг мақули бўлиб кўринмокда. Кичик ва катта ёшдаги болалар (боғча ва мактаб)МУНДАРИЖА

1. 
   Холбеков А.Ж.-фал.фан.док. профессор Жиззах ДПИ ректори. Ўзбекистон Республикасининг «Жисмоний тарбия ва спорт тўғрисида”ги қонунининг таълим муассасаларида жисмоний маданият ва спортни ривожлантиришдаги ўрни ва ахамияти»..3
   
2. 
   Ф.К.Аҳмедов- п.ф.н.,доцент, А.Р.Абдулахатов-ўқитувчи Жиззах ДПИ, «Машхур
   

педагогика института 1
Р.Абдумаликов. п.ф.н., проф.мехнат фахрийси. 5
МАТЕРИАЛЛАРИ5. Ўқув муассасаларида ташкил етилаётган “Баркамол авлод” спорт мусобақаларига тайсргарлик жараёнлари фақат иҳгидорли ёшларни танлаш ва терма жамоа тузиш билан чегараланиб қолинмасдан, балки барча ўқувчиларнинг мусобақаларда иштирок етиштиришга еришиш ва шу асосда уларниш саломатлигини яхшилаш, жисмоний тайёргарлигини ошириш ҳамда баркамол бўлиб етишиш, касб-ҳунарни сидқидиллик билан егаллашга даъват етишга \ам эътиборли тадбирлар ўтказилмокда. 7
Холдоров Т.-п.ф.н., доцент Жиззах ДПИ. 7
Абдулахатов А.Р.- ўқитувчи Жиззах ДПИ Туйғунов Ш-талаба Жиззах ДПИ 1
Абдулахатов А.Р.- ўқитувчи Жиззах ДПИ Туйғунов Ш-талаба Жиззах ДПИ 2
Аксарият кўпчилик ўқув муассасалари, ишлаб чиқариш корхоналари ҳамда давлат ва нодавлат идоралар, ташкилотларнинг барча тармоқларида замонавий техник воситалар асосий иш вазифасини бажариш билан бир каторда курашни тарғибот қилишда ҳам ўринли хизмат қилмоқда. Бунда копмютер тизимидаги интернет тармоғи, мобил (қўл телефон) инновацион усул ва восита бўлиб хизмат қилмоқда. Бу воситалар кураш бўйича мусобакалар, махсус кинофилмлап. вилеотасвирларни томоша қилишла епг мақули бўлиб кўринмокда. Кичик ва катта ёшдаги болалар (боғча ва мактаб)МУНДАРИЖА 1