Республика болалар ижтимоии мослашуви маркази

4 6
-

---

III. РАГБАТЛАНТИРИШ УСУЛИ
юзасидан намуналар:
Уйин 
- бола хаётида унинг шахсини шаклланиши учун 
етакчи фаолият. Уйин — болаларни маънавий тарбиялашнинг 
бирмунча самарали воситаларидан биридир.
АЛОКА МАЛАКАСИНИ ШАКЛЛАНТИРИШГА
ЙУНАЛТИРИЛГАН УЙИНЛАР
Болалар билан олиб бориладиган уйин давомида укитувчи 
инструктор 
вазифасини бажаради.
1. Инструктор 
уйин 
жараёнининг 
рахбари 
ва 
ташкилотчиси хисобланади. Бу сифатда у иштирокчиларга янги 
ахборот бериши, савол бериб, жавоб олиши ва уйинни 
бошкариши мумкин.
2. Инструктор судья ролини бажармаслиги лозим.
3. «Эксперт» ролида чикишдан кочинг, акс 
холда 
иштирокчиларга шахсий фикрини айтиш осон булмайди.
4. Иштирокчиларга уз кадриятларингиз ва гояларингизни 
зурлаб утказманг.
5. Гурух 
иштирокчиларини 
саволларга 
жавоб 
кайтаришларида сизга эмас, балки бир бирларига мурожаат 
килишларини рагбатлантиринг. Мухокама факат сизга эмас, 
балки иштирокчилар бир бирларига караб, бевосита мулокотда 
булганларида махсулдор булади.
6. Инструктор 
иштирокчиларга 
у
3
 
фикр 
ва 
мулохазаларини ифодалашларида ёрдамлашишига тугри келади.
7. Инструктор уйиннинг рахбари сифатида бошкалар 
кузи олдида хар бир иштирокчининг обрусини кутаришга, хар 
бир катнашчида узига ишонч ва барча гурух, иши учун у3 
ахамиятини ту шуииш т> йгусини мустахкамлашга ёрдамлашиши 
зарур.
8. Эътиборни мулокот жараёнига каратишга интилинг. 
Мулокот жараёнида имо-ишоралар тили, мимика, бадан харкати 
энг мухим рол уйнашини унутманг. Агар мулокотнинг барча
-
4 7
-

---

мумкин булган усуллари инобатга олинса, гурух тугрисида 
бирмунча тулик тасаввурга эга булиш мумкин.
9. У 
ёки 
бу 
у й и н н и
танлаб, 
уз
олдингизга 
ва 
иштирокчилар олдига кандай максадлар куйишингизни яхшилаб 
уйлаб олинг.
10. Уйин давомида асосий шартни - узлигингизни саклаб 
колиш кераклигини ёдда тутинг. Факат шундагина барча 
катнашчилар узларини эркин ва бемалол тутади, хар бири ишга 
узига хос нимадир киритади.