Respublika bolalar ijtim oiy moslashuvi markazi d. A. Nurkeldiyeva m. Yu. Ayupova

« 0 ‘rmon shovullaydi» o‘yini

Maqsad: 

«Sh» tovushini n u tq d a  hosil qilish.

M etodik  ko‘rsatma: 

B o lalar  «Sh»  tovushini  t o ‘g ‘ri  talaffuz 

etishlariga erishish.  «Sh» tovushini  talaffuz etganda lablar,  tilning 

holatlariga, havo oqim ining til o ‘rtasidagi o ‘tishiga aham iyat berish 

zarur.

0 ‘yinning borishi: 

Logoped bolalarga yozda bog‘ yoki o ‘rm onda 

say r  q ilgan lik larin i  esh itish n i  ta k lif  etadi.  U   y erd a  b a lan d d a  

d arax tlam i  k o ‘rganliklarini,  uzun-uzun  shohlarida  barglari  k o ‘p 

ek an lig in i  eslashadi.  S ham o l  esg an d a  d arax tn in g   sh o h ch alari 

tebratib «sh-sh-sh» degan ovoz chiqaradi. A w al shamol sekin esadi, 

bunda bolalar sekin ovozda «sh-sh-sh» deb talaffuz etadilar. Asta- 

sekin  sham ol  kuchayib  b o rad i.  D a rax tlarn in g   b arg lari  kuchli 

tebranadi.  Bunda bolalar kuchli ovoz bilan «sh-sh-sh» deb talaffuz 

e ta d ila r .  S o ‘n g ra   lo g o p e d   b o la la r g a   q o i l a r n i   d a r a x tn in g  

shohchalariga o ‘xshab yuqoriga k o ‘tarishlarini va sham ol esganda 

d a ra x tla r n in g   s h o v u lla sh ig a   o ‘x sh ash   «sh -sh -sh »   deb   ovoz 

chiqarishlarini  tak lif etadi.  Logoped  tovushni  birgalikda,  so ‘ngra 

esa alohida-alohida talaffuz etishni tavsiya etadi.

B olalar  «Sh»  tovushni  talaffuz  etayotganlarida  nutq  a ’zolari, 

y a ’ni  lablar,  til  harakatlarini,  havo  oqimining  to ‘g ‘ri  yo ‘naltiril- 

ganligini kuzatib boriladi.