Republic of uzbekistan navoi state pedagogical institute the faculty of foreign languages

3. 'Ordering' activities 

Put  sentences  of  a  paragraph  into  a  jumbled  order,  then  invite  students  to 

recreate  order  by  looking  for  clues  in  the  language;  re-arrange  words  of  a  jumbled 

sentence. This method is suitable for exploring grammaticality and phrase-structure; 

discourse  connectives;  bridging  inferences;  paragraph  structure;  narrative 

development. 

4. 'Completion' activities (cloze) 

Delete words  from a text and explore predictive properties of context; choose 

words  or  phrases  to  delete  which  illuminate  the  aspect  of  the  language  of  the  text 

you  are  interested  in.  Useful  for  work  on  rhyme,  alliteration,  metre,  word 

connotations, metaphor, fields of allusion, topic or theme, etc.) 

---