Republic of uzbekistan navoi state pedagogical institute the faculty of foreign languages

CHAPTER  2.  IMPLEMENTING  LITERATURE  IN  TEACHING  ENGLISH 

AS A FOREIGN LANGUAGE ………………………………………………26 

2.1. Tasks for Using extracts from stories or short stories……………………26 

2.2.  Using  songs  as  an  authentic  material  in  the  EFL/ESL  for  grammar 

teaching……………………………………………………………………….....28 

2.3. Assignments teachers develop the grammar structures using poetry in the 

EFL/ESL Classroom……………………………………………………………29 

2.4. Using Literature for grammar practice…………………………...30 

2.5. Teaching vocabulary and grammar using authentic literary texts and other 

reading selections…………………………………………………………32 

2.6. Reinforcing Grammar using literature in classes…………………………35 

2.7. LESSON PLANS: literature to teach grammar………………..…………38 

CONCLUSION ………………………………………………………………….44