Reja: Ustozning ishlab chiqarish amaliyotiga tayyorgarligi O'quvchilarni bilim, malaka ko'nikmalarini nazorat qilish va baholash usullari Malakali mutaxassislarni o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi o'quv muassasalarida tayyorlash jarayoni


Davriy  - bar bitta mavzuning o'tgandan keyin tekshirib borish. Yakuniy



Download 240,88 Kb.
Pdf ko'rish
bet6/7
Sana06.07.2022
Hajmi240,88 Kb.
#750095
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
metodika amaliy

Davriy 
- bar bitta mavzuning o'tgandan keyin tekshirib borish.
Yakuniy 
- nazorat ishiari, zachetlar, imtihon va bitiruv ishlari.
O'quvchilarning bilim, malaka va ko'nikmalarini nazorat qilishda uchta asosiy 
funksiya (vazifa) amalga oshiriladi: tekshiruvchi, o'rgatuvchi va tarbiyalovchi.
Tekshiruvchi 
- nazorat qiluvchi - o'quvchilarning, guruh o'quvchilarining 
o'zlashtirganlik darajasini belgilab borish (ya'ni bilimi, malakasi va ko'nikmasi).
O'rgatuvchi 
- har bir o'quvchining bilimi, malakasi va ko'nikmasini tekshirish 
natijasida boshqa o'quvchilar o'zlarining bilim, malaka va ko'nikmalarini 
taqqoslaydi hamda o'ziga xulosalar chiqaradi. Shu bilan birga o'qituvchi umumiy 
kamchiliklarga ham to'xtalib o'tishi natijasida, boshqa o'quvchilarga saboq bo'ladi.
Tarbiyalovchi 
- tizimli nazorat o'quvchilarda o'ziga-o'zi baho berishni
imkoniyatlarini tarbiyalaydi va o'z vaqtlarini to'g'ri taqsimlashga undaydi.


O'quvchilarning bilimi, malakasi va ko'nikmalarini nazorat qilishning eng ko'p 
tarqalgan turi - og'zaki so'rash (shaxsiy, gruppali) dir. Lekin buning ham o'ziga xos 
qiyinchilik tomonlari bor, ya'ni kimni qachon chaqirish kerak? Qanday savol berish 
kerak? Savolning hajmi qanday bo'lishi lozim? Qancha vaqt kerak? Nimani so'rash 
kerak? Oachon o'quvchilar bilan nima qilish kerak? va h.k.
Nazorat qilish qanday bo'lmasin, ularga qo'yiladigan umumiy talab: 
o'quvchilarga aniq savollar bilan murojat qilish va uni nazoratga ko'proq 
o'quvchilarni jalb etishdir.
O'quvchilarning kasbiy mahoratini belgilovchi obyektlari bo'lib, quyidagi ishlab 
chiqarish bilim, malaka va ko'nikmalari hisoblanadi. 
-o'quv ishlab chiqarish ishlarini bajarish sifati; 
-
ishlab chiqarish muhiti unumdorligi - vaqt va mahorat; 
-
ishni bajarishda ishlab chiqarish usullarini qo'llay olishi; 
-
hozirgi zamon texnika va texnologiyasini qo'llay olish, ish bajarish; 
-
mustaqil ish bajara olish; 
-amaliy ishlarni bajarishda nazariy bilimlarni qo'llay olish; 
-
mehnat madaniyati, ish joyi tartibi; 
-
ish bajarish vaqtida texnika xavfsizlik qoidalariga rioya qilish. 



Download 240,88 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish