Reja: Psixologiyada shaxs, individ, individuallik tushunchalari

Sensor ko’nikma va malakalarga o’lchov, yorug’lik, ovoz va simvolik ma’lumotlarni tez va to’g’ri qabul qilish bilan bog’liq bo’lgan va boshqarish markazlarida takrorlab borishlar kiradi.
Aqliy ko’nikma va malakalarga kuzatish usullari, malakalarni rivojlantirish, og’zaki va yozma hisob - kitobni ishlab chiqarish, harakatlarga yo’naltirish, ijobiy tajriba o’tkazish va hokazolar kiradi. Ko’nikmalar mashq natijasida yuzaga keladi, ya’ni bunda maqsad sari yo’naltirilgan (doimiy) qaytarish mustahkamlashga olib keladi va samarali usullar asosida qayta - qayta qaytarilishi amalga oshiriladi.
Shunday qilib, ta`lim kishining harakatlari muayyan bilimlar,malakalar, ko’nikmalarni o’zlashtirib olishga qaratilgan ongli maqsad bilan idora qilingan joydagina yuz beradi. Bundan kurinib turibdiki, ta`lim – o’ziga xos insoniy faoliyatdir. Hayvonlarda esa faqat o’rganish bo’lishi mumkin.
O’quv faoliyatini shakllantirishning eng birinchi asosiy shakli – bolada muayyan bilimlarni, ko’nikma va malakalarni o’zlashtirish uchun anglanilgan motivlar tuzilishi hisoblanadi.


Tayanch iboralar:
Shaxs, faollik, tashqi faollik, ichki faollik, faoliyat, jismoniy harakat, aqliy harakat, persteptiv faoliyat, mnemik faoliyat, fikrlash faoliyati, imajitiv faoliyat, ko’nikma, malaka, muloqot, o’yin, o’qish, xulq, motiv, motivastiya, ustanovka


Nazorat uchun savollar:

1. 
   Faollik so’zining ma’nosi qanday?
   
2. 
   Inson faolligining turlari?
   
3. 
   Aqliy harakat ko’rinishlari kanday?
   
4. 
   Interiorizastiya deb nimagaataladi?
   
5. 
   Eksteriorizastiya qanday jarayon?
   
6. 
   Malaka va ko’nikmalar qanday hosil bo’ladi?
   
7. 
   “Motiv” va “motivastiya” tushunchalari qanday ma’noga ega?
   
8. 
   SHaxsiy dispozistiyalar nima?
   
9. 
   Motivlarning qanday turlari mavjud?
   
10. 
    Ijtimoiy ustanovka qanday ahamiyatga ega?
    

Adabiyotlar ro’yhati:

1. 
   G’ozievE.G. Umumiy psixologiya. Toshkent. 2002.1-2 kitob.
   
2. 
   “Psixologiya”Uch.T-2. “Prospekt”. Moskva - 2004.
   
3. 
   Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya asoslari. T.: 1994
   
4. 
   Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya va ijtimoiy amaliyot. T.: 1999
   
5. 
   Drujinina V. “Psixologiya “. Uchebnik. “Piter”, 2003.
   

www.expert.psychology.ru