Reja. O‘qituvchi pedagogik odobi haqida tushuncha

Hamkasblarining darslarini kuzatish va sinfdagi ahvolni doimiy ravishda aniqlashga harakat qilishi;

o’z darsida o’quvchilar ruhiy holatining mantihi va rivojlanishidagi o’sishini hisobga olish, o’zgarish sabablarini aniHlashni o’z oldiga maqsad qilib qo’yish;

Darsdan so’ng o’quvchilar bilan suhbatlashish va dars davomida ulardagi ruhiy holatning o’zgarishiga nima sabab bo’lganini aniqlash;

Dars boshida yoki o’quvchilar bilan shahsiy suhbat davomida ulardagi ruhiy holatning o’zgarishiga nima sabab bo’lganini aniqlashga harakat qilish;