Reja: Loyiha nima? Loyihalash va uni amalga oshirishning bosqichlari. Loyihalash texnologiyasining ahamiyati

Loyiha texnologiyasi
Reja:

• Loyiha nima?
• Loyihalash va uni amalga oshirishning bosqichlari.
• Loyihalash texnologiyasining ahamiyati.
• O‘qitish jarayonini loyihalash va loyihalash bosqichlari.
• Dars loyihasi va uni amalga oshirish modeli.

 
 
 
 
 

Loyiha (lotincha projectus – oldinga tashlangan) – tasvir, asoslanma, aniq hisob kitob, chizmalar shaklida aks ettirilgan g’oya, ma’lumotning mohiyatini ochib beruvchi, ularni amalga oshirishning aniq yo‘llarini belgilab beruvchi g’oyalar, fikrlar, obrazlardir.
Loyiha (design - dizayn ) – ba’zi murakkab ishlanmalarni yaratish bo’yicha hujjatlar yig’indisi.
Loyiha usulining maqsadi quyidagilar:
- talabalarga imkoniyat va mustaqil fikrlash, topish zarurati va maqsadda muammolarni hal qilish;
- turli sohalardagi bilimlar; - natijalar va yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan oqibatlarni bashorat qilish qobiliyati;
- sabab oqibat munosabatlarini o‘rnatish qobiliyati.
Loyiha usuli – ta’lim va kognetiv texnikalar to‘plami natijada muayyan muammoni hal qilishga imkon beradi.

Loyiha usuli talabalarning kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirishga, o‘z bilimlarini mustaqil ravishda loyihalash va axborot makonida harakat qilish qobiliyatiga, tanqidiy fikrlashni rivojlantirishga asoslangan. Bu bilish jarayonini tashkil qilish usulidir. Shuning uchun, agar biz gapiradigan bo‘lsak loyihalar usuli, keyin biz aniq nazarda tutamiz yo‘l muammoni batafsil ishlab chiqish orqali didaktik maqsadga erishish, bu juda real, aniq bo‘lishi kerak. Didaktiklar va pedagoglar o‘zlarining didaktik vazifalarini hal qilish uchun ushbu usulga murojaat qilishdi. Loyiha usuli "loyiha" tushunchasining mohiyatini tashkil etuvchi g’oyaga, uning muayyan amaliy yoki nazariy ahamiyatga ega bo‘lgan muammoni hal qilishda olingan natijaga pragmatik yo‘naltirilishiga asoslanadi. Bu natijani ko‘rish, tushunish, real amaliyotda qo‘llash mumkin.

Loyiha usuli har doim o‘quvchilarning mustaqil faoliyatiga yo‘naltirilgan - individual, juftlik, guruh, talabalar ma’lum vaqt davomida bajaradilar. Ushbu usul o‘rganishga hamkorlikda o‘rganish yondashuvi bilan organik tarzda birlashtirilgan. Loyiha usuli har doim muammoni hal qilishni o‘z ichiga oladi va muammoni hal qilish, bir tomondan, o‘qitishning turli usullari va vositalaridan foydalanishni ikkinchidan, fan, texnika, texnologiya, ijodiyotning turli sohalaridan bilim va ko‘nikmalarni birlashtirish zarurati tug`iladi. Tugallangan loyihalarning natijalari, ular aytganidek, "aniq" bo‘lishi kerak: agar bu nazariy muammo bo‘lsa, unda uning aniq yechimi amaliy bo‘lsa, bu amalga oshirishga tayyor aniq natijadir.