Reja kirish i-bob. XVII-XVIII asrlar birinchi yarmida O’rta Osiyoda yuz bergan asosiy ijtimoiy iqtisodiy jarayonlar

Mavzunining o’rganilganlik darajasi. Tarixchi olim Maxmud Xoji o’zining “Turkiston tarixi” kitobida 24 ta katta davlat mansabiga tarif bergan.
Unga ko’ra, xondan keyingi o’rinda Qo’shbegi turgan. U xonning birinchi maslahatchisi bo’lib, ayni paytda katta shaharlardan biriga mustaqil hokim etib ham tayinlangan. Chunonchi, Toshkent shahrini ma’lum bir vaqtda Qo’shbegi boshqargani manbalarda qayt etilgan.
Parvonachi mansabi ham o’z nufuzi jihatidan Qo’shbegi vakolatiga teng bo’lgan. Bora-bora xonlikda Mingboshi mansabi birinchi o’ringa chiqgan. U xonlikda bosh vazir hisoblangan.
Xudoychi mansabidagi amaldor xon nomiga yozilgan arizalarni qabul qilish bilan shug’ullangan.
Ayni paytda xon yotog’i posbonboshi, miroxur, sarbozlar boshlig’I, naqib, otaliq, dodxoq, mehtar, yuzboshi, o’n boshi kabi mansablar ham joriy etilagan.
Bundan tashqari islom shariatida qoidalarning amal qilishga ma’sul bo’lgan katta nufuzga ega lavozimlar ham bo’lgan. Bular shayxulislom, qozikalon, qozi, qozi askar, muftiy lavozimlari edi.
Bu mansablarga faqat ulamolar vakillari tayinlangan. Unda shig’ovul, muxtasib, daftardor, sarkor, inoq kabi mansablar ham bo’lgan. Ma’muriy-hududiy jihatdan xonlik o’n beshta viloyatlarga, beklik va oqsaqolliklarga bo’lingan.
Shunday qilib, tadqiqot ob’ekti sifatida tanlangan mavzuga oid manba va adabiyotlarning tahlili shuni ko’rsatadiki, bu muammo alohida ilmiy mavzu bo’lib hali to’liq o’rganilmagan. Ushbu jihhatlar mavzuning tadqiqot sifatida tanlashiga sabab bo’ldi.
Tadqiqotning maqsad va vazifalari. Tarixiy manba va ilmiy adabiyotlarda aks ettirilgan xonliklarning paydo bo’lishiu va rivojlanishiga bag’ishlangan masalalarni chuqur o’rganish va qiyosiy tahlil asosi, taraqqiyoti va inqirozi sabablarini yoritish maqsadida quyidagi vazifalar belgilab olindi:

• 
  XVII-XVIII asrlarda O’rta Osiyoda xonliklar hukumronligi davrida siyosiy tuzum, ijtimoiy iqtisodiy jarayonlar
  
• 
  XVII-XVIII ASRLARDA o’RTA Osiyoda ilm-fan va madaniy hayot
  
• 
  Fors tilidagi manbalar
  
• 
  Eski o’zbek tilidagi yozma manbalar
  
• 
  Sayyoxlar va elchilarning esdaliklari
  
• 
  Mavzuni o’qitishda yangi pedagogic texnologiyalardan foydalanish
  
• 
  Keys, klaster, stade va boshqa texnologik usullardan foydalanish