Reja: Kirish Fasilitatsiya tushunchasining mazmuni-mohiyati. Pedagogik fasilitatsiya vositasida o’quvchilarning mustaqil fikrlashi. Xulosa Adabiyotlar ro'yxati: Kirish

1.Fasilitatsiya tushunchasining mazmuni-mohiyati
Jamiyatning turli sohalarida: davlat, kompaniyalar va shaxs darajasida samarali ta'sir va yordam vositalariga ehtiyoj bor. Fasilitatsiya - bu turli maqsad va vazifalarni engish, inqirozdan chiqish va shaxs yoki odamlar guruhini sifat jihatidan yangi o'zgarishlarga yo'naltirishga yordam beradigan vositadir.
Fasilitatsiya - bu nima?
Fasilitatsiya fenomeni ham guruh dinamikasi, ham shaxsiy ta'sir doirasini o'z ichiga oladi. Fasilitatsiya - bu shaxs yoki jamoaga o'z maqsadlarida natijalarga erishish uchun eng yaxshi echimni topishga yordam berish uchun o'z arsenalidagi samarali psixologik, strategik vositalar va usullardan foydalanadigan yo'nalish va yordamning direktiv bo'lmagan texnologiyasi.
Fasilitator - bu kim?
Fasilitatorning shaxsiyati o'z-o'zidan kuchli ta'sir vositasidir. Fasilitator - bu samarali muloqot usullari bo'yicha maxsus o'qitilgan va fasilitatsiya jarayonini boshqaradigan murabbiy. Xalqaro Fasilitatorlar Assotsiatsiyasi 1989 yilda tashkil etilgan bo'lib, unga 63 mamlakatdan ≈ 1300 kishi kiradi - ularning barchasi turli sohalarda muzokaralar va hamkorlikka yordam beradigan eng yuqori darajadagi mutaxassislardir. Toni Mann fasilitatsiya bo'yicha yetakchi mutaxassis bo'lib, u fasilitator shaxsiga quyidagi ko'nikmalarni beradi:

• 
  munozarani to‘g‘ri yo‘nalishga yo‘naltirish va tashkil etishni biladi;
  
• 
  muvaffaqiyatli echimlarni muvaffaqiyatli ko'rinadiganlardan ajratib turadi, ammo yechimlarning yashirin "tuzoqlari" bilan;
  
• 
  tavakkal qiladi, yangi texnologiya yaratish va uni mavjud vaziyatga moslashtirish uchun konfor zonasini tark etishdan qo'rqmaydi;
  
• 
  turli guruhlarni boshqarish qobiliyati;
  
• 
  suhbatlar va uchrashuvlarning barcha shakllariga yo'naltirilgan;
  
• 
  yechimlarni topish uchun turli vositalar va usullarni birlashtiradi;
  
• 
  ishtirokchilar o'rtasida yuzaga kelgan qiyinchiliklarga tezda javob beradi va ularni bartaraf etish jarayonini boshlaydi;
  
• 
  ega;
  
• 
  har doim odamlarga va shaxsiy o'zgarishlarga ochiq.
  

Fasilitatsiya moderatsiyadan qanday farq qiladi?
Fasilitatsiya va moderatsiya jarayonlari haqida bir necha xil fikrlar mavjud. Ba'zi ekspertlar osonlashtirish va moderatsiyani mohiyatan bir xil jarayon deb ta'kidlab, moderatsiya nemis tilidan kelib chiqqan so'z bo'lib, osonlashtirish bilan bir xil funktsiyalarni tavsiflaydi. Boshqa fasilitatorlar bu jarayonlarni bir-biriga o'xshash, bir-birini to'ldiradigan, ammo farqlari bor deb bilishadi:

1. 
   Moderatsiya (nemischa: jilovlash, jilovlash) – yanada qattiqroq texnologiya: tuzilish boshqa mavzu bilan chalg‘imaslik imkoniyatisiz, aniq suhbat formatida amalga oshiriladi.
   
2. 
   Fasilitatsiya - vositalardan biri sifatida moderatsiyadan foydalanadigan moslashuvchan texnologiya. Jarayon ravshanlik (vizualizatsiya) uchun turli xil yordamchi vositalardan foydalanadi: Lego konstruktorlari, kollajlar, chizmalar. A'zolar mavzularni tanlashda erkin va boshqa guruhlardagi turli mavzularda harakat qilishlari va muloqot qilishlari mumkin.
   
3. 
   Moderatsiya yig'ilish formatidagi texnologiya sifatida qo'llanilishi mumkin: "muammoni muhokama qilish", rahbar bilan uchrashuv.
   
4. 
   Fasilitatsiya konfliktli vaziyatlarni hal qilish, yangi murakkab kompleks qarorlar qabul qilish, yangi texnologiyalarni joriy etishda mos keladi.
   

Ijtimoiy osonlashtirish va inhibe qilish
Ikki qarama-qarshi ijtimoiy hodisa, fasilitatsiya va inhibisyon bir vaqtning o'zida bir xil vaziyatda va bir xil ko'rinadigan sharoitlarda bo'lgan odamlar guruhida kuzatilishi mumkin. Inhibe qilish, osonlashtirishdan farqli o'laroq, uchinchi shaxslarning nazorati ostida bo'lgan shaxsning faoliyatining yomonlashishini o'z ichiga oladi, bunda kuzatuvchilarning mavjudligi guruh a'zolarining biror narsa bilan shug'ullanishi faolligini oshiradi. Nima uchun u yoki bu ta'sir yuzaga keladi, D. Myers (amerikalik psixolog) bir nechta sabablarni aniqladi:

1.