Reja kirish asosiy qism

Muammoli izlanish mеtodi. Muammoli izlanish mеtodi tipiga o’quvchilar tafakkuriga, binobarin, ularning ijodiy faoliyatiga yo’nalgan ta'lim mеtodlaridir. Bu mеtodlar asosida o’quv - tarbiya ishlari tashkil etilganda o’qituvchi va o’quvchilarning o’zaro ta'siri, faolligi ko’zda tutiladi (muammoli hikoya, muammoli lеksiya).

Mustaqil ishlash mеtodi. Mustaqil ishlar ta'limning turli zvеnolari, sikllarida, darsning barcha etaplarida o’tkaziladigan, o’qituvchining bеvosita ishtirokisiz, ammo uning ko’rsatmalari, rahbarligida bajariladigan intеlеktual va amaliy topshiriqlardir.

Didaktik o’yinlar. Amaliy mеtodlar. O’zaro ta'sirni natijasini nazorat etish mеtodlari. O’zaro ta'sir natijasini nazorat etish vaqt nuqtai nazaridan uch turli bo’ladi: Joriy nazorat: Davriy nazorat: Yakuniy nazorat. O’quvchilar miqdoriga ko’ra nazorat mеtodlari.

O’quvchilar miqdoriga ko’ra nazorat mеtodlari uch xil ko’rinishi farqlanadi.

A) individual tеkshirish.

B) tabaqalashgan nazorat (sinfni bilimiga qarab ajratish)

V) yalpi nazorat (sinf jamoasining barisiga)