Редактор: А. Тилегенов Редколлегия ағзалары

Ключевые слова: 
педагогическая технология, информационно-коммуникационная ком-
петенция, компетенция, информационные технологии, инновационные технологии, методика, 
интернет.
Key words:
рedagogics technology, innovation technology Information and communication 
competence, information technology, competence, innovation technology, methodology, the internet.
БОШЛАНҒИЧ СИНФЛАРДА АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАР ВА
 ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНИНГ
БАЪЗИ МАСАЛАЛАРИ
Таълим-тарбия жараёнларида янги педагогик технологияларни қўллаш замон 
талабига айланди. Бу таълим жараёнини ҳозирги фан-техника ютуқларидан орқада 
қолмаслиги учун унинг талабига жавоб берадиган мутахассис кадрларни тарбия-
лашни тақозо этади. Айни навбатда ўқитувчилар олдида ҳам янги талаб ва вазифа-
лар қўйилади. Замонавий ўқитувчи келажак бунёдкори, янги педагогик технология-
лар, назариялар, концепцияларнинг муаллифи, ишлаб чиқарувчиси, тадқиқотчиси, 
фойдаланувчиси ва тарғиботчиси эканлигини чуқур ҳис этиши лозим. Бу ундан 
мустақиллик тафаккурига ва замонавий дунёқарашга эга бўлишни тақозо этади. 
Бунинг учун ҳар бир педагог ўз устида мукаммал ишлаши, замондан орқада 
қолмаслиги, ўқитишнинг инновацион технологияларини пухта билиши ва ўз фао-
лиятида жорий этиши зарур. Ҳозирги кунда эски анъанавий услубдаги дарслар 
ёшларимиз эҳтиёжини қондирмайди, улар бундай дарсларни тинглагиси келмайди. 
Чунки, фикрлаш ва тафаккур бошқа, айнан бирор фан бўйича билимга эга бўлиш 
бошқа. Фикрлаш ва тафаккур табиий ақл маҳсули, билим олиш эса – бу таълим 
муассаси, педагог фаолияти маҳсули.
Агар педагог ёшлар билан ҳамнафас фикрламаса, замон янгиликларига ва тала-
бларига ёшларданда тез бўлмаса, унинг таълим-тарбия соҳасидаги фаолияти сама-
расиз бўлиб қолади.
Олий таълимда ўқитишнинг ташкилий формаси деб таълим жараёнида ўқувчи 
билан ўқитувчининг турли вариантлардаги ўзаро педагогик мулоқоти тушунилади. 
Маълумки, олий ўқув юртларида таълим жараёнининг ташкилий формаси маъ-
руза, семинар, амалий машғулотлар, лаборатория ишлари, талабаларнинг мустақил 

---