Gumanitar va ijtimoiy fanlar:
O'zbekiston tarixi
|
Milliy g'oya: O'zbekistonni rivojlantirish strategiyasi
|
Dinshunoslik
|
Falsafa
|
Fuqarolik jamiyati
|
O'zbek (rus) tili
|
Xorijiy til
|
Jismoniy madaniyat*
|
Tanlov fanlari
|
Matematik va tabiiy-ilmiy fanlar:
|
|
Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari
|
|
Iqtisodchilar uchun matematika
|
|
Iqtisodiy matematika
|
|
Ekonometrika asoslari
|
|
Moliya matematikasi
|
|
Tanlov fanlari
|
|
Umumkasbiy fanlar
|
Iqtisodiyot nazariyasi
|
|
Mikroiqtisodiyot
|
|
Makroiqtisodiyot
|
|
Statistika
|
|
Menejment. Marketing
|
|
Moliya
|
|
Moliyaviy menejment
|
|
Pul va banklar
|
|
Soliqlar va soliqqa tortish
|
|
Moliya bozori
|
|
Investitsiya
|
|
Moliyaviy tahlil
|
|
Budjet hisobi
|
|
Sug'urta nazariyasi va amaliyoti
|
|
Banklarda buxgalteriya hisobi
|
|
Buxgalteriya hisobining axborot tizimlari
|
|
Tanlov fanlari
|
Xorijiy til (davomi)
|
Mutaxassislikka kirish va buxgalteriya tarixi
|
Boshqa tarmoqlarda buxgalteriya hisobining xususiyatlari
|
Xizmat ko'rsatish va servis sohasida buxgalteriya hisobi
|
Bank auditi
|
Ixtisoslik fanlari
|
Moliyaviy hisob va hisobot
|
Audit
|
Boshqaruv hisobi
|
Ichki audit
|
Buxgalteriya hisobi nazariyasi
|
Xalqaro hisob asoslari
|
Soliq hisobi
|
Qo'shimcha fanlar
|
Hayot faoliyati xavfsizligi
|
|
Iqtisodiy geografiya va ekologiya
|
|
Amaliy ingliz tili
|
|
«Buxgalteriya hisobi va audit» ta’lim yo‘nalishining namunaviy va ishchi o‘quv dasturlari, ularning tarkibiy tuzilishi
«Buxgalteriya hisobi va audit» ta’lim yo‘nalishining namunaviy va ishchi o‘quv dasturlari institut ukuv rejasiga asosan tuziladi. Namunaviy dastur kuyidagi mazmunga ega xisoblanadi. Fanning maqsad va vazifalari
Institutda tahsil olayotgan 5230900 - «Buxgalteriya xisobi va audit» ta’lim yunalishi bakalavriatning ishchi o‘quv rejasida «Mutaxassislikka kirish» fanini o‘rganish ko‘zda tutilgan. Fanning maqsadi bo‘lg‘usi mutaxassislarga «Mutaxassislikka kirish» fanining predmeti va metodi, ta’lim sohasining tashkiliy – huquqiy asoslarini o‘rgatishdan iborat. Fanning asosiy vazifalari talabalarga oliy ta’lim tizimi, uning tarkibi, o‘quv jarayonida ilg‘or pedagogik texnologiyalar, o‘qitishning axborot manbalari, ma’ruzalar, amaliy (seminar) mashg‘ulotlar va mustaqil ishlarni tashkil qilish metodi bilan yaqindan tanishtirishdan iborat. Ishda «Buxgalteriya hisobi va audit» ta’lim yunalishi bo‘yicha ilmiy referatlar, kurs ishlari va bitiruv malakaviy ishlarini tayyorlash masalalari, talabalarning amaliy ko‘nikmalari, fanlar bo‘yicha talabalar bilimini baholashning reyting tizimi, shuningdek, buxgalteriya hisobining rivojlanish tarixi masalalariga alohida e’tibor berildi.
Fan bo‘yicha talabaning malakasiga qo‘yilgan talablar. Bakalavr darajasini olishga da’vogar bo‘lgan «Buxgalteriya hisobi va audit» ta’lim yo‘nalishi talabalari «Mutaxassislikka kirish» fanidan quyidagilarni bilishlari zarur:
Bozor iqtisodiyoti sharoitida davlatning kadrlar tayyorlash siyosati;
Mulklarni davlat tasarrufidan chiqarish va xususiylashtirish sharoitida raqobatbardosh kadrlar tayyorlashning ustivor yo‘nalishlari;
Mamlakat iqtisodiyotini rivojlantirishda buxgalteriya hisobi va auditning tutgan o‘rni va vazifalari;
•Oliy ta’lim tizimi, uning tarkibi, huquqiy asoslari, ta’lim turlari va shakllari;
• O‘quv jarayonida ilg‘or pedagogik texnologiyalarning qo‘llanilishi;
Ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha o‘rganiladigan fanlar, nazariya bilan amaliyotning uyg‘unlashuvi;
Ilmiy referatlar, kurs va bitiruv malakaviy ishlarini tayyorlash tartibi;
Fanlarni o‘zlashtirishda axborot resurs markazi zaxiralaridan foydalanish;
Talabalarning mustaqil ishi, uni tashkil etish shakllari;
Fanlardan talabalar bilimini nazorat qilishning reyting tizimi;
Buxgalteriya hisobining rivojlanish tarixi.
O‘quv rejadagi boshqa fanlar bilan bog‘liqligi
«Mutaxassislikka kirish» fani davlat ta’lim standartlarida ko‘zda tutilgan bir qancha fanlar bilan o‘zaro bog‘liqdir. Shu bois talabalar mazkur fanni o‘rganishda quyidagi fanlarga ham e’tibor berishlari kerak: “Huquqshunoslik”, “O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi”, “Iqtisodiyot nazariyasi”, “O‘zbekiston tarixi”, “Oliy matematika”, “Informatika va axborot texnologiyalari”, “Iqtisodiy geografiya va ekologiya”, “Iqtisodiy ta’limotlar tarixi”, “Uzbek tili” va boshka fanlar.
Fanni o‘qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar. O‘kuv jarayoni bilan bog‘lik ta’lim sifatini belgilovchi holatlar quyidagilar: yuqori ilmiy-pedagogik darajada dars berish, muammoli ma’ruzalar o‘kish, darslarni savol-javob tarzida tashkil qilish, ilg‘or pedagogik texnologiyalardan va mul’timedia vositalaridan foydalanish, tinglovchilarni undaydigan, ularni o‘ylantiradigan muammolarni qo‘yish, talabchanlik, tinglovchilar bilan yakka tartibda ishlash, erkin mulokot yuritishga, ilmiy izlanishga jalb kilish.
«Mutaxassislikka kirish» kursini loyixalashtirishda quyidagi asosiy konseptual yondoshuvlardan foydalaniladi:
Do'stlaringiz bilan baham: |