|
Variant
|
Nazorot savollari raqami
|
|
1-variant
|
1
|
27
|
15
|
|
2-variant
|
2
|
23
|
16
|
|
3-variant
|
3
|
26
|
17
|
|
4-variant
|
4
|
27
|
18
|
|
5-variant
|
5
|
26
|
19
|
|
6-variant
|
6
|
25
|
20
|
|
7-variant
|
7
|
24
|
21
|
|
8-variant
|
8
|
23
|
22
|
|
9-variant
|
9
|
22
|
23
|
|
10-variant
|
10
|
21
|
24
|
|
11-variant
|
11
|
20
|
25
|
|
12-variant
|
12
|
19
|
26
|
|
13-variant
|
13
|
18
|
27
|
|
14-variant
|
14
|
17
|
25
|
|
15-variant
|
15
|
16
|
24
|
|
16-variant
|
16
|
15
|
23
|
|
17-variant
|
17
|
14
|
1
|
|
18-variant
|
18
|
13
|
2
|
|
19-variant
|
19
|
12
|
3
|
|
20-variant
|
20
|
11
|
4
|
|
21-variant
|
21
|
10
|
5
|
|
22-variant
|
22
|
9
|
6
|
|
23-variant
|
23
|
8
|
7
|
|
24-variant
|
24
|
7
|
8
|
|
25-variant
|
25
|
6
|
9
|
|
26-variant
|
26
|
5
|
10
|
|
27-variant
|
27
|
4
|
11
|
|
28-variant
|
23
|
3
|
12
|
|
29-variant
|
24
|
2
|
13
|
|
30-variant
|
27
|
1
|
14
|
Nazorat ishi uchun tanlangan mavzuni mustaqil o’zlashtirish
Faning xususiyati, talabalarning bilim darajasi va qobiliyatiga qarab ishchi o’quv dasturiga kiritilgan alohida mavzular talabalarga mustaqil ravishda o’zlashtirish uchun topshiriladi. Bunda mavzuning asosiy mazmunini ifodalash va ochib berishga xizmat qiladigan tayanch iboralar, mavzuni tizimli bayon qilishga xizmat qiladigan savollarga e’tibor qaratish, asosiy adabiyotlar va axborot manbalarini ko’rsatish lozim.
Nazorat ishini bajarish jarayonida talabalar mustaqil ravishda o’quv adabiyotlaridan foydalanib ushbu mavzu bo’yicha Loyiha ishi, taqdimot va slaydlar, keys stadilar tayyorlaydilar. Zarur hollarda (o’zlashtirish qiyin bo’lsa, savollar paydo bo’lsa, adabiyotlar etishmasa, mavzuni tizimli bayon eta olmasa va h.k.) o’qituvchidan maslahatlar oladilar. Mustaqil o’zlashtirilgan mavzu bo’yicha tayyorlangan matn bo’limdan tegishli tartibda ro’yxatdan o’tkazilib? kafedraga yo’naltiriladi va tegishli tartibda talaba tomonidan himoya qilinadi.
Nazorat ishlarni baholash tartibi
Talabalarning reyting asosida baholash tizimida nazorat ishining bajarilishi yakuniy sinov sifatida xizmat qiladi. Albatta, nazorat ishining talabalar tomonidan bajarilish muddati, yozma yoki Ilmiy loyiha ishlariga qo‘yilgan talabga qay darajada javob berilishi, tavsiya etilgan adabiyotlardan qanday foydalanganligi baholash me’zonida nazarda tutiladi.
«Raqamli iqtisodiyot” fanidan nazorat ishlarini baholashda: talabalarning shaxsiy individual xususiyatlari, bilim, ko’nikma va malakalarini shakllanishi, auditoriya va auditoriyadan tashqarida olingan bilimlari, shuningdek ijodiy qobilyatlarini hisobga olgan holda yondashish maqsadga muvofiq. Nazorat ishlarini 5 ballik baholash mezoni amal qiladi.
Nazorat ishlarini baholash mezonlari
|
Baho
|
Ijodiy tadqiqot ishlari va tanqidiy sintez elementlari bayon qilingan, izchil va tizimli ravishda muammoning yechimiga qaratilgan tadqiqot jarayoni amalga oshirilgan, nazorat ishini bajarishga ijodiy yondashilgan, tegishli adabiyotlardan unumli foydalanilgan
|
5
|
Nazorat ishi ilmiy yondashuvlar ahamiyatiga ko’ra tabaqalashtirilgan, tadqiqot ob’ekti va predmeti to’g’ri tanlangan, iqtisodiy tahlil metodlaridan samarali foydalanilgan holda nazorat ishini bajarishga ijodiy yondashilgan
|
4
|
Nazorat ishida na’munalarga asoslangan holda mantiqiy yechimlar keltirilgan, rekonstruktiv-variativ mustaqil ishlash elementlari aks ettirilgan, nazorat ishini bajarishga ko’rsatmalar asosida yondashilgan
|
3
|
Nazorat ishi e’tiborsiz, noaniqliklar bilan bajarilgan, tadqiqot muammosiga tegishli adabiyotlardan unumli foydalanilmagan
|
0-2
|
FOYDALANILADIGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
Asosiy adabiyotlar
Макаров А.Ю., Макаров А.А. Цифровая экономика. Технология меняет менежмент. Практика внедрения и результат.: учебник /А.Ю.Макаров, А.А. Макаров. — М : СОЛОН-Пресс, 2021. — 160 с.ISBN 978-5-91359-437-2 (сотиб олиш керак)
Lapidus L.V. Digital Economy (на англ. яз.): Учебное пособие для бакалавров и магистров по направлениям «Экономика» и «Менеджмент». – М.: РУТ(МИИТ), 2018.-42 с.
С.С.Ғуломов, О.М.Абдуллаев, Р.Аюпов. Рақамли иқтисодиёт (криптовалюта ва блокчейн). Ўқув қўлланма. Т.: Молия, 2020.–354 б.
Qo‘shimcha adabiyotlar
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 17.02.2021 йилдаги “Сунъий интеллект технологияларини жадал жорий этиш учун шарт-шароитлар яратиш чора-тадбирлари тўғрисида “ги ПҚ-4996 сонли қарори. https://lex.uz/docs/52970 Ўзбекистон Республикаси
Президентининг 5.10.2020 йилдаги “Рақамли Ўзбекистон – 2030” стратегиясини тасдиқлаш ва уни самарали амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПФ 6079 сонли фармони. https://lex.uz/ru/docs/-5030957
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020 йил 28 апрелдаги “Рақамли иқтисодиёт ва электрон ҳукуматни кенг жорий этиш чора-тадбирлари тўғрисида” ПҚ-4699-сон Қарори. www.lex.uz
Маркова В.Д. Цифровая экономика: учебник /В.Д. Маркова. - М .: ИНФРА-М,2019.-186 с. - (Высшее образование: Бакалавриат) ISBN 978-5-16-16-013859-6 (print).ISBN 978-5-16-16-106539-6 (online).
Г.Г.Головенчик. Цифровая экономика [Электронный ресурс] : учеб.-метод. Комплекс. – Минск : БГУ, 2020.
Internet saytlari:
www.lex.uz – Ўзбекистон Республикаси Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси.
www.ziyonet.uz - Ўзбекистон Республикаси таълим портали
http:///www.stat.uz – Ўзбекистон Республикаси Давлат Статистика Қўмитасининг расмий сайти.
http://wikipedia.org - Эркин энциклопедия
www.UzReport.uz – UzReport агентлигининг ахборот сайти
http://www.citforum.ru – ахборот технологиялар бўйича ахборот сайти.
www.webofscience.com - Xalqaro ilmiy maqolalar platformasi.
www.search.re.uz – Ўзбекистоннинг ахборотларни излаб топиш тизими.
http://model-a-platform.com/digital-platform-ontology-2/-рақамли платформалар ҳақида маълумотлар сайти.
Do'stlaringiz bilan baham: |
