Raqamlashgan dunyo nutqiy mavzuning maqsadi


Yozma nutq. Matn yaratish



Download 226,14 Kb.
Pdf ko'rish
bet13/13
Sana14.01.2023
Hajmi226,14 Kb.
#899517
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Bog'liq
13. Raqamlashgan-dunyo OʻK

Yozma nutq. Matn yaratish. 
Qisqartma soʻzlar yordamida kichik matn yarating. Partadoshingiz yozgan 
matnni tekshiring. Unda qanday xatolar borligini aniqlang. 

 
Ushbu topshiriq qisqartma soʻzlar imlosini mustahkamlashga qaratilgan boʻlib, 
oʻquvchilar yuqorida olgan amaliy va nazariy bilimlari asosida qisqartma soʻzlarni 
qoʻllab kichik matn yozishlari lozim. Bunda kundalik hayotida duch keladigan, 
oʻzlari tanish boʻlgan qisqartma soʻzlardan foydalanishlari mumkin. 
Asosiy eʼtibor qisqartma soʻzlarni kontekstda toʻgʻri qoʻllay olishiga
qaratiladi. Oʻquvchilar yozib boʻlganlaridan soʻz bir-birlari bilan yozgan matnlarini 
almashib tekshirib, munosabat bildirishlari lozim. 
Yozma nutq. Matn yaratish. 
YouTube platformasi yoki ijtimoiy tarmoqlarda oʻzingiz kuzatayotgan 
kanaldagi maʼlumotlar ostida qoldirilgan izohlar bilan tanishing. Izohlarning 
tanqidiy tahlil qiling. Kuzatuvlaringiz asosida kichik maqola yozing. Maqolada 
munosabat bildirishga doir qoidalarga toʻxtaling. 
Bu topshiriqni bajarishda oʻquvchilardan mustaqil izlanib, ijtimoiy 
tarmoqlarda yozib qoldirilgan izohlar bilan tanishib, oʻz munosabatlarini maqola 
koʻrinishida yozishlari talab etiladi.
Bu jarayonda quyidagilarga eʼtibor qaratishlari kerakligi aytiladi: 



YouTube platformasi yoki ijtimoiy tarmoqlardan oʻzingiz kuzatadigan lavhani 
toping; 

ushbu lavhada berilgan izohlarni oʻqib chiqing; 

izohlarda lavhaga mos munosabat bildirishganmi? taqqoslab chiqing; 

izohlardagi imloviy, uslubiy xatolarni kuzating; 

hisbelgi, tinish belgilar izohdagi gap mazmuniga mos qoʻllanganligini 
aniqlang; 

ushbu izohlardagi yutuq va kamchiliklarni aniqlab, oʻz munosabatingizni 
yozing. 
Topshiriqni bajarishda YouTube platformasidan foydalanish imkoni 
boʻlmagan oʻquvchilarga gazeta-jurnallardan foydalanishlari mumkinligi aytilishi 
lozim. 

Download 226,14 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish