Рахбар психологияси олий таълим, халц таълими, соглицни сацлаш, урта махсус

Раз^барнинг муомала маданияти
Рахбарлик маз^оратининг муз^им жирата муомала мадания- 
тидир. Ё^имли ва мулойим суз^бат олиб бориш тадбиркорлик- 
да, раз^барликда катта ютуода олиб келади. Бунда ^уйидаги 
маънавий меъёрларга риоя ^илиш зарур:
1. Г арчи муло^отда унга нисбатан салбий з^ис-туйгусини бил- 
дирса з^ам, раз^барнинг узини а^лли деб билиш и, назорат 
^илинмаган, ноурин хатти-з^аракатлардан узини тийиши лозим.
2. Рахбар суз^батдош шеригини тушуниши зарур. Шерикни, 
муло^отдошни тушунмаслик з^ар икки томон учун з^ам маы^ул 
царорга келишга хала^ит беради.
3. Шерик билан самимий муло^отда булиш. Муло^отда ше- 
риги уни эшитишни хоз^ламаса хам рахбар бир иложини топиб,
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

унинг эътиборини узига жалб ^илиши лозим. Бу уртадаги муно- 
сабатларнинг яхшиланишига олиб келиши мумкин.
4. Шерикка айтилган маьлумот етарли асосларга эга булиши 
керак. Маълумот хато ёки ёлкон булса, муло^от муваффа^ият- 
сиз тугайди.
5. Рахбар муло^отда шеригига н а о ц а т ^илишдан са^ланиб, 
шерик билан тенг дустона, очи^ муло^отда булиши зарур.
6
. Тадбиркор рахбар шеригига орти^ча гапириб унинг ва^- 
тини бекорга олмаслиги лозим.
7. Келишув натижалари ахло^ий меъёрларга мос келиши 
шарт.
Шу уринда таъкидлаш керакки, муло^отда баъзан шерик- 
ларнинг бир-бирини тан^ид ^илишига ^ам тугри келади. Танк; ид 
ра^барликнинг яхши булишига ёрдам берадиган булиши, ишга 
тус^инлик ^илувчи эмас, балки яратувчанлик даражасида а^ами- 
ят касб этиши лозим. Шу билан бирга ра^барга шеригининг эъти­
борини доимо ^амкорликнинг му^им жи^атларига ^аратишга 
^аракат ^илиш тавсия этилади.
Хуллас, ю^орида курсатиб утилган тамойил ва тавсияларга ' 
а мал ^илган рахбар уз фаолиятида доимо ижобий натижаларга 
эришиб бориши табиий. 
'